Results 31 to 40 of about 757 (112)

Strategie komplementarne: Dlaczego używamy rąk, kiedy myślimy [PDF]

open access: yesAvant, 2012
A complementary strategy can be defined as any organizing activity which recruits external elements to reduce cognitive loads. Typical organizing activities include pointing, arranging the position and orientation of nearby objects, writing things down ...
David Kirsh
doaj  

Reprezentowanie bez reprezentacji [PDF]

open access: yesAvant, 2012
[Przekład] Mamy do czynienia z problemem reprezentacji oraz aparatury reprezentacji, która została wynaleziona do rozwiązania tego problemu. Artykuł ten ma dwa cele.
Mark Rowlands
doaj  

Poznanie prawdy

open access: yesStudia Nauk Teologicznych PAN
Niniejszy artykuł proponuje wyjaśnienie pojęcia prawdy wobec trudności, które po-jawiają się we współczesnej filozofii nauki. Wielu współczesnych filozofów redukuje pojęcie prawdy do weryfikowalności i praktycznej stosowalności twierdzeń. Taka kon-cepcja adekwatnie tłumaczy wyniki badań naukowych, ale nie tłumaczy natury prawdy jako takiej.
openaire   +1 more source

Prawda i pewność w nauczaniu i wychowaniu

open access: yesPaedagogia Christiana
Prawda i pewność w nauczaniu i wychowaniu (Wahrheit und Klarheit im Unterricht und in der Erziehung) to pierwszy publiczny wykład Edyty Stein, wygłoszony 11 września 1926 roku na corocznej konferencji pedagogicznej w bawarskiej Spirze (Speyer), gdzie ...
Edyta Stein   +1 more
doaj   +1 more source

Poznanie w Poetyce Arystotelesa

open access: yesForum Poetyki, 2017
Artykuł bada Arystotelesowskie rozumienie znaczenia percepcyjnego i rozumowego poznania dla tworzenia i odbioru poezji. We wstępnym opisie Arystotelesowskiej psychologii poznawczej ukazuje, że percepcja jest dla niego wystarczająco ważna, by objąć bogate, złożone wzorce zachowań ludzkich i zwierzęcych oraz bada interakcję między percepcją (poznanie ...
openaire   +2 more sources

Czynniki stymulujące poznawanie sześcianu a proces tworzenia jego graficznego zapisu przez dzieci w wieku wczesnoszkolnym - praktyczne uwagi dla nauczycieli

open access: yesEdukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Celem prowadzonych badań było ustalenie skuteczności wprowadzania w proces rysowania przez dzieci w wieku wczesnoszkolnym, czynników stymulujących poznawanie sześcianu.
Ewa Piwowarska
doaj   +1 more source

Normatívnosť tvrdenia

open access: yesTeorie vědy, 2012
Normatívnosť tvrdenia Abstrakt: Cieľom štúdie je vysvetliť motiváciu a podstatu filozofických koncepcií, podľa ktorých je tvrdenie normatívny fenomén.
Ladislav Koreň
doaj   +1 more source

Funkcja poznawcza sztuki religijnej na podstawie „Listu Ojca Świętego Jana Pawła II do artystów”

open access: yesFides et Ratio, 2020
Koncepcja poznawczej funkcji sztuki religijnej w ujęciu Jana Pawła II to godna uwagi propozycja w obrębie współczesnej estetyki teologicznej. Należy ją analizować w perspektywie kreacjonistycznej wizji człowieka i świata.
Monika Maria Kowalczyk
doaj   +1 more source

Doświadczenie przed doświadczeniem: wiara jako warunek poznania. Wokół myśli Siemiona L. Franka i Abrahama J. Heschela

open access: yesLogos i Ethos, 2018
Koncepcje Siemiona L. Franka oraz Abrahama J. Heschela, chociaż różnią się od siebie, wykazują zarazem zasadniczą zbieżność tam, gdzie zbiegają się ze sobą rosyjska i żydowska filozofia religijna XIX i XX wieku.
Michał Węcławski
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy