Results 1 to 10 of about 333,720 (144)

Competencias y prácticas científicas en el laboratorio de química: participación del alumnado de secundaria en la indagación [PDF]

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2015
Esta investigación pretende contribuir al estudio de la participación del alumnado en las prácticas de la comunidad científica, en particular en las relacionadas con el diseño y puesta en práctica de investigaciones e interpretación de datos y ...
Beatriz Crujeiras Pérez
doaj   +4 more sources

Prácticas no-epistémicas: ampliando la mirada en el enfoque didáctico basado en prácticas científicas

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2021
El presente artículo reivindica prestar una atención explícita a las prácticas no-epistémicas como ampliación de aquellos planteamientos predominantes del enfoque didáctico basado en prácticas científicas, que solo suelen estar focalizados en prácticas ...
Antonio García-Carmona
doaj   +1 more source

¿Qué suena dentro de tu cuerpo? Un proyecto sobre el corazón en Educación Infantil

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2021
En este trabajo se presenta un proyecto realizado con niños de Educación Infantil (EI) a lo largo del curso escolar 2017/18, en torno al tema del «corazón». El objetivo principal fue responder a la pregunta: ¿Qué destrezas científicas afloran tras llevar
Beatriz Mazas   +2 more
doaj   +1 more source

Revisión de experiencias sobre prácticas científicas en secuencias educativas de geología con trabajo de campo

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2022
Para desarrollar la competencia científica, el alumnado tiene que apropiarse de la cultura científica, a través de las prácticas científicas. En la enseñanza de la geología el campo es también un contexto para la enculturación.
Araitz Uskola, Nahia Seijas, Josu Sanz
doaj   +1 more source

¿Cómo investigar una práctica social?

open access: yesCiencia, Docencia y Tecnología, 2023
En este artículo, nos preguntamos: ¿cómo los científicos diseñan nuevos lugares para investigar prácticas sociales? Para dar respuesta, tomamos aportes de los Estudios sobre Ciencia, Tecnología y Sociedad y la Filosofía de la Ciencia.
Ezequiel Sosiuk, Agustín Mauro
doaj   +1 more source

Procesos, herramientas y prácticas de la Sonificación [PDF]

open access: yes, 2016
Conceptualización de las prácticas artísticas y científicas de la Sonificación.
Ruiz-del-Olmo, Francisco Javier   +1 more
core   +2 more sources

Manejo de la producción equina e impacto ambiental: el caso de establecimientos en Buenos Aires (Argentina) [PDF]

open access: yes, 2017
La producción equina en Buenos Aires (Argentina) es de 512847 cabezas. El manejo de la producción equina es un factor importante para la minimización de los efectos ambientales. Este manejo incluye la implementación de buenas prácticas.
Fernandez Cirelli, Alicia   +2 more
core   +1 more source

Los niños y las niñas de infantil piensan, actúan y hablan sobre el comportamiento del aire y del agua

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2017
En este trabajo se plantea la construcción de modelos sobre temas de ciencias por parte del alumnado de educación infantil. Se presentan dos actividades cuya finalidad es ayudarlo a construir modelos sobre el aire y el agua, iniciando así el desarrollo ...
Beatriz Mazas   +4 more
doaj   +3 more sources

Integración de prácticas científicas de argumentación, indagación y modelización en un contexto de la vida diaria. Valoraciones de estudiantes de secundaria

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2020
Este trabajo se enmarca en una línea de investigación que pretende la integración del desarrollo de prácticas científicas (argumentación, indagación y modelización) en el contexto de problemas o situaciones de la vida diaria. Se ha diseñado, implementado
Verónica Muñoz-Campos   +2 more
doaj   +1 more source

Una secuencia para promover la alfabetización geocientífica y educación patrimonial en secundaria

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2020
Se presenta una secuencia didáctica para el aula de secundaria sobre geodinámica externa y controversias ambientales y patrimoniales. La propuesta se enmarca dentro de las investigaciones sobre prácticas científicas y cuestiones geocientíficas ...
Adriana Paz Otero, Blanca Puig
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy