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Iniciación a las prácticas científicas en Educación Infantil: aprendiendo sobre el sistema digestivo por indagación basada en modelos

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2022
Se describe una intervención docente realizada en un aula con 24 estudiantes de 5 años, basada en una actividad experimental de carácter indagador que se desarrolla con caracoles y utiliza modelos en su versión instrumental para hacer evolucionar los ...
Marta Cruz-Guzmán Alcalá   +1 more
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Métodos y técnicas de investigación utilizados en los estudios sobre comunicación en España

open access: yesRevista Mediterránea de Comunicación, 2021
Se presentan en este artículo los resultados del proyecto “Mapa de la Investigación en Comunicación en las Universidades Españolas de 2007 a 2018” desde la perspectiva de los métodos y las técnicas de investigación que se han utilizado en las ...
Gloria Gómez-Escalonilla
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Sobre prácticas científicas y lógicas del poder.

open access: yesEstudios Sociales Contemporáneos, 2023
La presente conversación con Guillermo Folguera, enmarcada dentro del proyecto Estudios Críticos Ambientales, tiene el propósito de indagar la cuestión ambiental desde el cruce entre academia(s) y territorio(s).
Martín Prieto   +5 more
doaj  

Prácticas científicas y su institucionalización [PDF]

open access: yes, 2011
Se reportarán los avances de un proyecto de investigación interesado en cómo se genera conocimiento en una comunidad de práctica en dominios científicos extramatemáticos situada sobre la funcionalidad de la matemática.
Martínez, Gustavo, Tuyub, Isabel
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Social Sustainability in Circular Bioeconomy Business Models: Insights From Argentina

open access: yesSustainable Development, EarlyView.
ABSTRACT Research on circular bioeconomy business models (CBEBM) has largely prioritised environmental and economic aspects, leaving out the social pillar. To address this gap, this paper analyses to what extent and in what ways social sustainability is integrated into CBEBM, based on 12 cases from northern Argentina, a region with high potential for ...
Celina N. Amato   +2 more
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Prácticas científicas en la formación inicial de maestros : indagación para describir y modelizar [PDF]

open access: yes, 2017
La enseñanza basada en la indagación ha sido criticada por reducir el aprendizaje de las ciencias a hechos dispersos y olvidar prácticas científicas como la modelización. Este trabajo pretende salir al paso de ese reduccionismo y mostrar que la enseñanza
Jiménez Liso, Mª Rut   +2 more
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Calibration of the species threat abatement and restoration metric's threat abatement component in a Costa Rican landscape

open access: yesConservation Biology, EarlyView.
Abstract Achieving global conservation policy goals requires the ability to set and measure progress toward science‐based targets for biodiversity. The species threat abatement and restoration (STAR) metric was developed to enable actors to set science‐based targets for species.
Louise Mair   +17 more
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Las destrezas argumentativas en la evolución de modelos en una actividad de geología

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2019
Este artículo presenta un análisis sobre cómo las destrezas argumentativas intervienen en el proceso de modelización. Para ello se hace una revisión de la literatura sobre los trabajos en los que se analizan las interacciones entre ambas prácticas ...
Paloma Blanco Anaya   +2 more
doaj   +1 more source

Psychoanalysis and neurosciences: fuzzy outlines? Notes on the notion of cerebral plasticity [PDF]

open access: yes, 2017
“Psychoanalysis versus psychiatry” and “unconscious versus brain” are classic oppositions between different perspectives on the human being and mental suffering.
Mantilla, Maria Jimena
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Defining and identifying relevant stakeholders to advance effective conservation

open access: yesConservation Biology, EarlyView.
The challenge of defining stakeholders in environmental science and an approach for refining existing definitions. Abstract Stakeholder is a contested term that has spawned a multitude of ad hoc definitions. The ambiguity of these definitions has oftentimes impeded transdisciplinary research in environmental governance and conservation science because ...
Milan Büscher   +5 more
wiley   +1 more source

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