Prácticas de enseñanza innovadoras (con tecnologías digitales) de profesores de educación superior pública de Colombia [PDF]
Revista Brasileira de Estudos PedagógicosResumen: Este texto presenta los resultados de una investigación cuyo objetivo es comprender y analizar las prácticas de enseñanza innovadoras con tecnologías digitales (TD) de los profesores que imparten clases en programas de pregrado de universidades ...
Marciana María Córdoba Mercado +2 more
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El uso de múltiples representaciones para la enseñanza de polinomios : problemáticas emergentes a partir de la construcción de sentidos. [PDF]
, 2014 En el presente informe se describen las prácticas realizadas en una escuela secundaria de la ciudad de Córdoba. Dichas prácticas se llevaron a cabo en dos divisiones de tercer año.
Acosta Bazan, Alejandra Celestina +1 more
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La enseñanza de la escritura en los cursos de Español como lengua de origen. Reflexiones sobre las prácticas. [PDF]
, 2018 El presente trabajo tiene por objeto identificar y describir la diversidad y la complejidad de las prácticas de enseñanza de escritura que tienen lugar en cursos de español como lengua y cultura de origen (LCO) en Suiza.
Menti, Alejandra Beatriz +1 more
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Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2005 En este trabajo se plantea la necesidad de hacer un balance de las diferentes prácticas curriculares a partir de un Análisis Político de los Discursos sobre el Currículum en la universidad.
Eduardo FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ
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Prácticas científicas en la formación inicial de maestros : indagación para describir y modelizar [PDF]
, 2017 La enseñanza basada en la indagación ha sido criticada por reducir el aprendizaje de las ciencias a hechos dispersos y olvidar prácticas científicas como la modelización. Este trabajo pretende salir al paso de ese reduccionismo y mostrar que la enseñanza
Jiménez Liso, Mª Rut +2 more
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Explicaciones de ciertas actitudes hacia el cambio: las concepciones de profesores y profesoras de matemáticas colombianos(as) sobre los factores determinantes de su práctica de enseñanza del álgebra escolar [PDF]
, 2005 Este artículo surge de un estudio cuyo propósito general fue investigar qué relación existe entre las concepciones que los profesores de matemáticas tienen de lo que es el inicio del trabajo algebraico en la enseñanza de las matemáticas escolares y sus ...
Agudelo, Cecilia
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ArgumentosEste artículo examina las prácticas pedagógicas utilizadas en la formación inicial docente en institutos pedagógicos públicos del Perú, con base en observaciones de aula y entrevistas realizadas en 2024.
Mariana Eguren
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Prácticas pedagógicas utilizadas por los Docentes en el desarrollo de habilidades de los estudiantes con talento académico matemático. [PDF]
, 2011 Tesis (Magíster en Gestión Pedagógica y Curricular, Mención en Lenguaje o Educación Matemática)RESU/MEN: El trabajo de investigación que a continuación se presenta centró su atención en las prácticas pedagógicas realizadas por los docentes de matemáticas
Cristi Cortés, Claudio Ariel +3 more
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Modo de uso del conocimiento profesional en procesos de reflexión en la formación inicial de profesores de matemáticas [PDF]
, 2008 Describimos aquí parte de una investigación en la que se analiza el proceso de reflexión que realizaron los estudiantes de último año de Matemáticas sobre cuestiones profesionales relativas a la enseñanza de las matemáticas, que surgieron durante sus ...
Flores, Pablo, Peñas, María
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Formación inicial de profesores de matemáticas reflexivos [PDF]
, 2002 En este artículo describimos un proceso de formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria que estamos realizando en la Licenciatura de Matemáticas de la Universidad de Granada (España).
Flores, Pablo, Peñas, María
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