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Enseñar a enseñar.

Argumentos
Este artículo examina las prácticas pedagógicas utilizadas en la formación inicial docente en institutos pedagógicos públicos del Perú, con base en observaciones de aula y entrevistas realizadas en 2024.
Mariana Eguren
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Análisis reflexivo de prácticas matemáticas a través de las éticas imperantes y las subjetividades éticas

Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática
En este artículo, las nociones de subjetividades éticas y éticas imperantes se proponen como herramientas teóricas y prácticas de análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas.
Martha Cecilia Clavijo-Riveros
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Las prácticas de enseñanza de inglés en dos escuelas públicas de la ciudad de Mendoza

Encuentro Educativo
Este artículo busca comunicar el trabajo de observación, análisis e interpretación de las prácticas de enseñanza en dos escuelas secundarias públicas de la ciudad de Mendoza, que emergen del proyecto "Los sentidos y significados de la enseñanza del ...
Leona Lombardozzi
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El habitus académico de los estudiantes en el sistema de bachillerato mexicano

Cuadernos de Investigación Educativa
En el 2008, el nivel educativo medio superior mexicano fue objeto de una reforma educativa que buscó asentar un modelo curricular basado en competencias.
Alim Getze Mani Eden Vasquez Feria, José Luis Suárez Domínguez, Silvia Jiménez García   +2 more
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LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA REALIZADAS/ OBSERVADAS DE LOS «MEJORES PROFESORES» DE LA UNIVERSIDAD DE VIGO

Educación XX1, 2013
El objetivo del presente trabajo consiste en identificar, hacer visibles, describir y analizar las prácticas de enseñanza que realizan los «mejores profesores » de la Universidad de Vigo. Para ello, planteamos un diseño cualitativo a través de la técnica
Alfonso Cid Sabucedo, Adolfo Pérez Abellás, Miguel A. Zabalza Beraza   +2 more
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Las prácticas de enseñanza del profesor universitario, una herramienta efectiva para el éxito pedagógico

Revista de la Facultad de Medicina, 2013
Este escrito tiene la intención de abordar las prácticas de enseñanza en el contexto de la formación en la educación superior, partiendo de la definición de didáctica como las diversas estrategias que tiene el docente para enseñar, siguiendo una ruta ...
Jhon Jairo Bejarano-Roncancio, Fabiola Becerra Bulla, Diana Patricia Escobar-Gutiérrez   +2 more
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Enseñanza de la geometría en la escuela primaria. Cómo entrelaza el maestro, en sus prácticas, la matemática, el contexto y sus alumnos

Cuadernos de Investigación Educativa, 2018
En este trabajo se presentan las líneas centrales que articularon una investigación acerca de la construcción metodológica de las prácticas de enseñanza de la Geometría en la escuela primaria.
Ariel Fripp
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[Use of technological tools: a challenge for nursing educationUso de ferramentas tecnológicas: um desafio para o ensino de enfermagem]. [PDF]

Rev Cuid, 2023
Sánchez-Rodríguez JM, Moscoso-Loaiza LF.   +1 more
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Representaciones que poseen los profesionales del área de la salud respecto de sus prácticas de enseñanza de las asignaturas disciplinarias en el aula

Revista de la Facultad de Medicina, 2013
Antecedentes. Las prácticas de enseñanza de los profesionales de la salud han sido escasamente estudiadas a partir de la transposición didáctica de los contenidos disciplinarios tanto en Chile, como en América latina.
Claudio Nome Farbinger, Zacy Nualalrt Grollmus, Juan Mansilla-Sepulveda, Juan Beltrán-Véliz   +3 more
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Prácticas docentes dialógicas en los escenarios actuales de enseñanza [PDF]

Revista Entropía Educativa
En este artículo, expondremos un proyecto de investigación que se desarrolló en el marco de la Maestría en Tecnología Educativa de la Universidad de Buenos Aires. Dicha investigación se propuso analizar y comprender cómo son las prácticas de enseñanza en
Julia Pereira de Lucena
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