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Expresiones de identidad: la convergencia entre el capital cultural y las prácticas letradas de las familias migrantes

Ciencias Sociales y Educación
Este artículo de revisión ofrece una visión comprensiva y actualizada sobre las prácticas letradas y el capital cultural en el contexto educativo y social, con un enfoque especial en las familias migrantes.
Natalia López Cano, David Alberto Londoño Vásquez   +1 more
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Grupos de escritura virtual doctoral: una propuesta dialógica para el aprendizaje de las prácticas letradas

Praxis Educativa
Desde una perspectiva sociocultural que considera el diálogo como un medio para la construcción del conocimiento, los grupos de escritura pueden facilitar el aprendizaje de prácticas letradas. Sin embargo, hay pocas investigaciones sobre los diálogos en
María Paula Espeche, Laura Colombo
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Integración de las tecnologías digitales en las clases de Lengua y Literatura: categorización a partir de las prácticas letradas en la educación secundaria

Didáctica (Lengua y Literatura), 2023
En el presente artículo se presenta una categorización para dar cuenta de los modos de incorporación de las tecnologías digitales en las clases de Lengua y Literatura.
Lucía Francisca Godoy
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Prácticas letradas vernáculas en universitarios de nuevo ingreso: motivaciones y desmotivaciones

Sinéctica, 2021
Este estudio analiza las prácticas letradas vernáculas de 32 universitarios de nuevo ingreso en una institución pública del sureste de México desde una perspectiva teórica sociocultural, un enfoque metodológico mixto, y el uso particular de narrativas o ...
Edith Hernández Méndez
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Prácticas letradas vernáculas digitales: análisis de la cultura participativa en espacios de afinidad

Tavira, 2022
Este trabajo se centra en las nuevas prácticas letradas digitales. Sus objetivos principales son describir y analizar el proceso de recepción textual de los jóvenes, explorar las producciones creativas del fandom y diseñar un modelo formativo para la ...
José Manuel de Amo Sánchez-Fortún, Carmen Pérez-García, Juana Celia Domínguez Oller   +2 more
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Universidades en red en torno a las prácticas letradas: aportes a la construcción de saberes en el marco de la integralidad de funciones universitarias

Revista +E, 2023
Gabriela Luján Giammarini, Fabiana Castagno, Ximena Ávila   +2 more
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Lectura de textos digitales: ¿nuevas prácticas letradas?

Lengua y Sociedad, 2023
Lucía Francisca Godoy
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Literacidad en inglés como lengua extranjera: Un estudio de caso con docentes en formación

Saber, Ciencia y Libertad, 2022
Este estudio de caso cualitativo exploró, entre un grupo de docentes en formación en un Programa de licenciatura en Lenguas Extranjeras, la construcción individual que hacen de su literacidad inglés como lengua extranjera. Para tal fin se tuvo en cuenta
Sonia Jerez Rodriguez, Gabriel Cote Parra   +1 more
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En el rap, 10; en el colegio, 0. Prácticas letradas vernáculas adolescentes, capital lingüístico y fracaso escolar

, 2023
Alfonso Vargas Franco
exaly   +2 more sources

De la univocidad a la plurivocidad, prácticas letradas durante la formación inicial docente.

, 2023
MA. ANTONIA HERNÁNDEZ-YEPEZ, Alma Ma.-del-Amparo SALINAS-QUINTANILLA   +1 more
exaly   +3 more sources