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O uso do jogo na educação pré-escolar: um estudo sobre a prática dos educadores de infância [PDF]
, 2011 Pensar no jogo implica reflectir sobre as suas potencialidades no desenvolvimento da criança na educação pré-escolar. Na área da investigação já é consensual que o jogo promove o desenvolvimento da criança, neste sentido procurou-se conhecer e ...
Carvalho, Carolina, Serrão, Maria
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Evolução do comportamento lúdico de crianças com síndrome de Down
Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 2018 O brincar é fundamental para o desenvolvimento infantil e é o principal papel ocupacional na infância. A utilização do Modelo Lúdico como referencial teórico possibilita a análise do brincar e a reflexão da prática da Terapia Ocupacional neste contexto ...
Miryam Bonadiu Pelosi +3 more
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O Karaté Infantil e o Desenvolvimento Lúdico [PDF]
, 2003 Tendo sido inicialmente desenvolvido em 1994 para documentar uma Acção de Formação da Federação Nacional de Karaté - Portugal, integra o Módulo Específico Fundamental da Didáctica do Karaté no Manual de Treinador Monitor com uma primeira edição e ...
Figueiredo, Abel
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A linguagem não-verbal no espaço escolar
Saber & Educar, 2010 O presente trabalho objetiva investigar o uso da imagem como estímulo a percepção estética e a umaaprendizagem prazerosa. A utilização deste recurso, no processo de ensino-aprendizagem, torna-se umaopção relevante e imprescindível tanto para o professor ...
Norma Suely Azevedo
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Construção de maquetes: prática pedagógica no ensino de geografia - Marechal Cândido Rondon/PR [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente trabalho refere-se a construção de maquetes, considerada uma ...
Artigas, Eliane Liecheski +3 more
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ENSINO DE DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O CORPO E A LUDICIDADE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
Revista Interinstitucional Artes de Educar, 2020 O presente trabalho desenvolve um estudo sobre o ensino da Dança na Educação Infantil. O objetivo dessa pesquisa é o de compreender o fenômeno do protagonismo infantil no ensino da Dança e suas implicações na prática pedagógica.
Carla Verônica Cesar Trigo
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PIBID como espaço de formação docente na educação infantil [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente trabalho apresenta o Programa Institucional de Bolsas de ...
Magalhaes, Cassiana +2 more
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Plataforma Biblion: rede social de leitores-escritores juniores [PDF]
, 2011 The present communication reports research taking place within the Doctoral Program in Information and Communication in Digital Platforms, the Department of Communication and Art, University of Aveiro and the Faculty of Arts, University of Porto ...
Furtado, Cassia, Oliveira, Lídia
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El juego como actividad: contribuciones de la teoría histórico-cultural [PDF]
, 2009 Neste artigo, analisamos o jogo protagonizado (jogo de papéis), buscando compreender o seu papel no desenvolvimento da criança e a sua relação com a organização do ensino na infância. Tendo a teoria histórico-cultural como a que fundamenta este trabalho,
ARAUJO, Elaine Sampaio +2 more
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Contribuições do profissional da educação física no controle da hanseníase a nível local
Conexões, 2010 Destacam-se inicialmente as bases formais que , na última década, vêm definindo com clareza a necessidade da recomposição da equipe de atuação no Sistema Único de Saúde.
Gláucia Cristina de Castro +1 more
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