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Formação docente e mídia-educação mediada com utilização do jogo Comenius Pocket

open access: yesEducação & Formação, 2023
Esta pesquisa investigou uma prática de formação docente inicial em oficinas de ampliação do letramento midiático com 21 estudantes de Pedagogia matriculados em disciplinas na Universidade Federal de Santa Catariana (UFSC).
Edenilton da Silva Muniz   +1 more
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De carona com o Grivo: Por uma metodologia de leitura lúdica para "Cara-de-Bronze"

open access: yesScripta, 2022
O estudo fundamenta-se no campo lexical da ludologia, o qual se dissemina, em palimpsesto, pelas páginas de “Cara-de-Bronze”, aqui concebido como uma metanarrativa ludopoética cuja decifração depende de habilidade, estratégia e sorte.
David Lopes da Silva
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DO BRINCAR EM PORTINARI AO DIÁLOGO POSSÍVEL ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E ARTES NA INFÂNCIA.

open access: yesZero-a-seis, 2009
Este trabalho busca dar visibilidade à prática educativa desenvolvida no CMEI Denizart Santos (DS) em 2009, protagonizada pelos dinamizadores. A proposta “brincadeiras de criança em Cândido Portinari” foi aceita como possibilidade de tangenciamento das ...
Alexandre Freitas Marchiori   +2 more
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The expression of creativity in learning how to read and write : a case study [PDF]

open access: yes, 2015
O presente artigo tem por objetivo destacar as formas em que a criatividade se expressa na aprendizagem da leitura e da escrita da criança. Assume-se como referencial teórico a concepção de aprendizagem criativa desenvolvida por Mitjáns Martínez. Segundo
Albertina Mitjáns Martínez   +37 more
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PROPOSTA DE IMPLANTAÇÃO DE UM JARDIM SENSORIAL COMO FERRAMENTA DE ENSINO NAS ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II.

open access: yesRevista UniVap, 2017
 Jardim sensorial é um espaço para aguçar os cinco sentidos. Objetivou-se elaborar um manual para docentes do ensino fundamental II, propondo a implantação de um Jardim Sensorial como atividade lúdica e como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem
Ariane Araújo Ferreira   +1 more
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Atendimento educacional hospitalar em uma perspectiva lúdica: processos educativos emergentes

open access: yesMotricidades, 2021
Resumo Este artigo teve como objetivo central identificar e compreender os processos educativos emergentes da prática social do atendimento educacional hospitalar em uma perspectiva lúdica junto a uma classe de hospital de uma cidade do interior do ...
Miriã Martins de Brito
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Nível de aptidão física em praticantes de ginástica [PDF]

open access: yes, 2017
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: SaúdeÉ imperioso que se diga aqui a extrema importância da contribuição dos órgãos públicos para o desenvolvimento, aprimoramento e crescimento do esporte como um todo.
Breda, Yara Leticia, Oliva, João Carlos
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ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E LUDICIDADE NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES

open access: yesLinguagens, Educação e Sociedade, 2020
O artigo discute a necessária relação entre alfabetização, letramento e ludicidade na prática pedagógica e em políticas de formação continuada para professores alfabetizadores.
CRISTINA DALLASTRA SOARES   +1 more
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TIC e contextos lúdicos de aprendizagem: recursos para docentes da educação especial [PDF]

open access: yes, 2012
Projecto de investigação no âmbito da Pós-Graduação em TIC em Contextos de Aprendizagem da Escola Superior de Educação de Paula FrassinettiO presente projeto de investigação debruça-se sobre a importância do lúdico com o apoio às TIC no processo ensino ...
Ferreira, Lúcia Maria de Sousa   +1 more
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De Portas Abertas para o Lazer A Cultura Lúdica nas Comunidades de Bairro [PDF]

open access: yes, 2009
De Portas Abertas para o Lazer: A cultura lúdica nas comunidades de bairro. Campina Grande / PB:EDUEPB, 2009.O Ministério do Esporte a partir de sua Secretaria Nacional de Desenvolvimento do Esporte e do Lazer vem promovendo ações que visam superar a ...
Chao, Cheng Hsin Nery   +2 more
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