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As expressões artísticas na formação dos professores de Inglês e de História : pressupostos de um estudo de caso [PDF]
, 2003 A presença das Expressões Artísticas na Formação de Professores foi o objecto de uma disciplina opcional do Mestrado em Educação, nas áreas de especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês e Ensino da História.
Melo, Maria do Céu
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PRÁTICAS DE LEITURA NA CONSTITUIÇÃO DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO
Revista de Estudos de CulturaEste artigo apresenta um recorte de uma pesquisa de cunho qualitativo com perspectiva etnográfica, que objetivou analisar em que medida leituras em momentos de formação reverberam na prática discursiva e docente nos cursos presenciais ministrados por ...
Ana Paula Berri Kuroski, Cyntia Bailer
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Pragmática do curriculum: transformar o sapo em príncipe [PDF]
, 1997 Pretende-se, neste artigo de reflexão, identificar os pressupostos que supõe uma concepção pragmática de currículo. Considerar a prática pedagógica como uma acção comunicativa, inventariando as exigências metacomunicacionais que coloca aos professores, e
Mouraz, Ana Paula
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A importância da interação entre as crianças e a mediação do professor durante as brincadeiras. [PDF]
, 2014 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este trabalho de conclusão de curso tem como objetivo apresentar algumas questões ...
Ricardi, Eloise Porto
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Imagem: matéria e expressão [PDF]
, 2012 Este artigo apresenta uma experimentação com vídeo digital em uma prática docente para pensar a produção em vídeo digital em processos educacionais.
Corrêa, Elenice +2 more
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Educação matemática, software e rede de professores: repercussões no discurso e na prática pedagógica [PDF]
, 2006 O presente trabalho relata pesquisa em Educação Matemática sobre o processo de mudança no discurso e na prática pedagógica de professores de Matemática no Ensino Médio que participaram de uma rede de professores, com o objetivo de construir sua ...
Voos, Dolurdes
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A prática pedagógica como fonte de conhecimento
Olhar de Professor, 2009 O pretendido no texto são algumas reflexões sobre a prática pedagógica, a partir do que se vem discutindo em publicações recentes, tendo como fio condutor a formação contínua dos professores.
Leide Mara Schmidt +2 more
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A relevância da avaliação para o investimento social privado [PDF]
, 2012 O crescente interesse pelo uso estratégico da avaliação de programas e políticas sociais no Brasil tem sido marcado por avanços, mas também por inquietações entre formuladores, gestores e avaliadores sobre suas escolhas metodológicas.
ANA LIMA +11 more
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Cadernos de PesquisaEste estudo analisou concepções de professoras sobre o planejamento curricular, de modo a compreender como ele é materializado no exercício docente por meio de suas práticas.
Maria Narleide de Oliveira Castro +1 more
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Formação continuada de professores para o uso das ferramentas da comunicação no ensino de ciências [PDF]
, 2013 As ferramentas e produtos da comunicação têm importante papel no ensino de ciências na atualidade, tanto como estratégias para diversificar os processos de ensino e aprendizagem, quanto para fortalecer uma consciência crítica no educando em relação ao ...
Bizerril, Marcelo
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