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Reducing the GAP between science and clinic: lessons from academia and professional practice - part A: perceptual-auditory judgment of vocal quality, acoustic vocal signal analysis and voice self-assessment. [PDF]

Codas, 2022
Behlau M, Almeida AA, Amorim G, Balata P, Bastos S, Cassol M, Constantini AC, Eckley C, Englert M, Gama ACC, Gielow I, Guimarães B, Lima LR, Lopes L, Madazio G, Moreti F, Mouffron V, Nemr K, Oliveira P, Padovani M, Ribeiro VV, Silverio K, Vaiano T, Yamasaki R.   +23 more
europepmc   +1 more source

O DESAFIO DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: UMA ABORDAGEM BASEADA NA TRANSIÇÃO DE PARADIGMAS E A NA CRISE DO PROFISSIONALISMO [PDF]

, 2017
Este artigo pretende lançar uma discução referente ao desafio de ser docente no ensino superior em pleno século XXI, contemplando questões das ciências sociais enquanto conhecimento a ser construído mediante a prática profissional num viés que contempla ...
AJALA, ROBERTO, BOLZAN, EDSON, BORGHETTI, RAQUEL, BOTELHO, LOUISE DE LIRA ROEDEL, JAESCHKE, JULIANA, SCHERER, LUCIANA   +5 more
core  

Representações de gênero e moralidade na prática profissional da enfermagem [PDF]

, 1998
Lourdes Bandeira, Eleonora Meniccuci de Oliveira   +1 more
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O ambiente da prática profissional e Burnout em enfermeiros na atenção básica

, 2014
Objetivos: avaliar percepcoes dos enfermeiros sobre autonomia, controle sobre o ambiente, relacao profissional entre enfermeiro e medico e suporte organizacional e correlaciona-las com Burnout, satisfacao no trabalho, qualidade do cuidado e intencao de ...
Vera Regina Lorenz, Edinêis de Brito Guirardello   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Assistência de enfermagem & administração de serviços de enfermagem: a ambigüidade funcional do enfermeiro

Revista Brasileira de Enfermagem
Esta nota prévia de pesquisa, realizada na Região Metropolitana de Belo Horizonte (RMBH), tem por objetivos: analisar a influência da distribuição espacial do enfermeiro na prática da enfermagem na RMBH, identificar as funções que os enfermeiros da RMBH ...
Dulce de Castro Mendes
doaj  

O estágio supervisionado como espaço de reflexão sobre o exercício da docência em química no ensino médio

Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2019
O estágio supervisionado é componente curricular obrigatório em cursos de Licenciatura. Essencial para a formação de professores, o estágio envolve atividades de prática profissional em situações reais de trabalho, possibilitando tempos e espaços de ...
Maira Ferreira, Eliezer Martins, Kauana Gonçalves   +2 more
doaj   +1 more source

GILTy or not GILTy: o reenquadramento da profissão de tradutor face ao evangelho da normalização [PDF]

, 2006
Este artigo pretende direccionar a sua atenção para o papel e a posição actuais da tradução em contexto profissional, analisando algumas das formas através das quais as estratégias de internacionalização e as abordagens sectoriais orientadas para a ...
Alves, Fernando Ferreira
core  

Reflexões Sobre a Prática Profissional do Assistente Social: relação teoria-prática, historicidade e materialização cotidiana / Reflections on the Professional Practice of Social Workers: theory-practice relationship, historicity and materializing...

, 2014
Este ensaio traz um estudo exploratorio de cunho bibliografico acerca do debate em torno da pratica profissional dos assistentes sociais. O objetivo e refletir sobre o conceito de pratica profissional tratando especificamente de tres caracteristicas: sua
Arnaldo Xavier, Regina Célia Tamaso Mioto   +1 more
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O discurso público em Terapia Ocupacional: sentidos construídos em uma comunidade de prática/ The public discourse in Occupational Therapy: meaning construction in a community of practice

Revisbrato, 2017
Os aspectos narrativos em terapia ocupacional são valorizados na comunidade profissional, mas há dificuldade para apresentá-los publicamente (relatórios, prontuários, discussão de equipe).
Tais Quevedo Marcolino
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GRUPO DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS COMO PROPOSTA DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL: CONTRIBUIÇÕES AO TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA.

Revista Tempos e Espaços em Educação, 2018
O presente estudo mapeia o desenvolvimento do Grupo de Estudos Pedagógicos (GEPED) do Instituto Federal de Santa Catarina, Campus Criciúma. O Grupo foi criado a partir da necessidade de refletir sobre o processo e a prática docente, tendo em vista o ...
Fabrício Spricigo, Thisciana Fialho Dos Santos, Marisilvia Dos Santos   +2 more
doaj   +1 more source