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ARTIGO - PRÁTICAS DE LEITURA, GÊNEROS E SUPORTES TEXTUAIS DO CONTEXTO FAMILIAR NA PERSPECTIVA DE CRIANÇAS EM CLASSE DE ALFABETIZAÇÃO [PDF]
Educação em Revista, 2020 RESUMO: Neste artigo analisam-se práticas de leitura vinculadas ao contexto familiar de crianças de segundo ano do Ensino Fundamental de escola municipal de Porto Alegre/RS, bem como textos e materiais utilizados por elas em tais práticas.
LUCIANA PICCOLI +1 more
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PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS E FORMAÇÃO DE LEITORES NO ENSINO SUPERIOR
Educação em Foco, 2023 O objetivo do trabalho é avaliar a relação que os professores de uma instituição de ensino superior localizada na região metropolitana de São Paulo estabelecem com o desafio de contribuir para a formação dos alunos no que diz respeito às suas práticas ...
Raúl Cesar Gouveia Fernandes +1 more
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LEITURA COMO INTERAÇÃO DO LEITOR COM O TEXTO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS NOS CADERNOS DO PNAIC
Educação em Revista, 2023 RESUMO: O artigo tem como objetivo apresentar e discutir as concepções e práticas de leitura exploradas nos cadernos de formação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). O processo de análise do conteúdo dos cadernos foi conduzido com
MARTA NÖRNBERG +2 more
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Horizontes, 2022 Este artigo analisa os recursos semióticos mobilizados durante as práticas de leitura. Como suporte teórico, adotamos: Christensen, Horn e Staker (2013); Kress e Van Leuween (1998); Kress (1989), Coscarelli e Novais (2010).
Viviane Pinheiro, Adriana Santos
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AULA DE LEITURA: (INTER)AÇÕES E (DES)ENCONTROS
Holos, 2018 Este artigo, objetiva refletir sobre o lugar das práticas de leitura no ensino médio da Educação de Jovens e Adultos, no contexto de uma didática da leitura que favoreça o diálogo autor-texto-leitor-mundo.
Adriana Cavalcanti dos Santos
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PRÁTICAS SOCIAIS DE LEITURA EM UMA SALA DE AULA DE JOVENS E ADULTOS: CONTRASTES EM FOCO
Educação em Revista, 2015 Este artigo visa analisar contrastivamente práticas de leitura construídas por alunos e professoras em uma sala de aula de Educação de Jovens e Adultos (EJA) em Belo Horizonte.
Maíra Tomayno de Melo Dias +1 more
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Avaliação das capacidades de leitura [PDF]
Educar em Revista, 2017 RESUMO Este trabalho examinou as práticas de leitura desenvolvidas pelos professores na segunda fase do Ensino Fundamental, em escolas da rede pública.
Suzana dos Santos Gomes
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Letramentto: algumas práticas de leitura do jovem do ensino médio
Psicologia Escolar e EducacionalEste trabalho visa descrever as práticas sociais de letramento de adolescentes que freqüentam o ensino médio, particularmente as práticas de leitura.
Eliane Porto Di Nucci
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Domínios de Lingu@gem, 2017 Este trabalho aborda as práticas de ensino da leitura e as concepções didáticas subjacentes a essas práticas, relacionando tais questões com as das avaliações em larga escala e da formação continuada de professores suscitadas por essas avaliações.
Shirlei de Pontes Araujo +1 more
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Literatura em alto e bom som: experiência e materialidade em leituras literárias coletivas
Veredas, 2019 À leitura literária atribui-se comumente aspectos silenciosos, individuais e solitários. Mas outras práticas de leitura de literatura — realizadas histórica e contemporaneamente — fazem parte de nossa cultura, dentre elas, as públicas e em voz alta ...
Mei Hua Soares
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