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A educação no entre lugar museu e escola: um estudo das visitas escolares ao Museu Histórico Abílio Barreto = Education in the in-between place of the museum and the school: a study of school visits to the Abílio Barreto Historical Museum = La educación en el entre lugar museo y escuela: un estudio de las visitas escolares al Museo Histórico Abilio Barreto

Educação, 2016
Este artigo aborda a relação museu e escola a partir da interação desses dois espaços sociais de vivências educativas. O estudo compreendeu uma análise diacrônica e outra sincrônica das práticas educativas do museu na relação com a escola.
Dutra, Soraia Freitas, Nascimento, Silvania Sousa do   +1 more
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Recursos e competências para gestão de práticas educativas por enfermeiros: revisão integrativa

Revista Gaúcha de Enfermagem
Resumo OBJETIVO Conhecer os recursos utilizados e as competências necessárias ao enfermeiro para a gestão das práticas educativas nos serviços de saúde.
Cintia Koericha, Gabriela Marcellino de Melo Lanzoni, Rebeca Coimbra, Karina Sofia Tavares, Alacoque Lorenzini Erdmann   +4 more
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PEDAGOGIA SOCIAL ESPANHOLA E EDUCAÇÃO SOCIAL BRASILEIRA:

Cadernos de Pesquisa
O presente artigo, de fundamentação teórica sobre Pedagogia Social, tem como objetivo refletir sobre as possíveis contribuições da organização do campo do saber da Pedagogia Social Espanhola para as práticas de Educação Social no Brasil. Esse artigo é um
Arthur Vianna Ferreira, Marcio Bernardino Sirino   +1 more
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As contradições e as possibilidades de construção de uma educação para além do capital no contexto do MST

Revista Binacional Brasil - Argentina, 2020
Este estudo tem como objetivo identificar as contradições e as possibilidades de uma educação emancipatória no contexto da luta pela terra e discute o universo das práticas educativas desenvolvidas pelo MST na região do extremo sul da Bahia.
Maria Nalva de Araújo Bogo
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Translation and cross-cultural adaptation of the Behavior Change Protocol for educational practices in Diabetes Mellitus. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem, 2019
Chaves FA, Cecilio SG, Reis IA, Pagano AS, Torres HC.   +4 more
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Which Teacher Training for Early Childhood Educators?

Educação & Realidade, 2015
Emphasis on reflexivity, in the training of early childhood educators, exposes one both to the risk of devaluing the practical dimension as well as to overestimating the individuality of each reflective practitioner.
Agnese Infantino
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Qual Formação no Trabalho Educativo com a Primeira Infância?

Educação & Realidade, 2015
Uma ênfase sobre reflexividade, na formação das profissões da primeira infância, expõe tanto ao risco de desvalorizar a dimensão da prática quanto ao de supervalorizar a individualidade de cada profissional reflexivo.
Agnese Infantino
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PEDAGÓGICAL CONCEPTIONS AT THE EDUCATIVE PRACTICES OF NURSES: DIFFICULTIES, RESISTANCE AND INITIATIVES

Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2011
Objetivo: identificar a concepção pedagógica presente nas práticas educativas do enfermeiro. Metodologia: o tipo de estudo é de natureza qualitativa, sendo classificada como pesquisa bibliográfica.
Barbara Soares Avanci, Fernanda Garcia Bezerra Góes, Elaine Antunes Cortez, Keylla Cristhiane de Almeida Corrêa, Jamilla Ribeiro Alves Pereira   +4 more
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Competencies and skills of nursing undergraduate students as educators in child health care. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Silva TMLD, Silva DMSD, Souza GKT, Santos CMRD, Vasconcelos EMR, Monteiro EMLM.   +5 more
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Knowledge, attitudes, and practices regarding self-medication among Generation Z university students. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Silveira HNG, Secoli SR, Menezes AC, Sousa MM, Ferreira SSR, Oliveira F, Andrade SN, Trevisan DD.   +7 more
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