O jogo e o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático: explorações no jardim-de-infância [PDF]
Quando falamos de jogos pensamos no seu carácter lúdico e divertido. De facto, as crianças facilmente se sentem atraídas pelo jogo, que constitui um importante factor de motivação.
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Organização social das aprendizagens para o desenvolvimento da autonomia e cooperação no âmbito da educação pré-escolar e 1º ciclo do Ensino Básico [PDF]
Mestrado (PES II), Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 3 de Julho de 2014, Universidade dos Açores.Serve o presente relatório de estágio para dar a conhecer todo o trabalho desenvolvido no decorrer das Práticas Pedagógicas I e II,
Martins, Simone Toste
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Narração de histórias na educação de valores na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico [PDF]
Mestrado (PES II), Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, 22 de Junho de 2015, Universidade dos Açores.O presente relatório de estágio para dar a conhecer todo o trabalho desenvolvido no decorrer das disciplinas de Prática Educativa
Aguiar, Teresa de Fátima Narciso
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Relatório de estágio apresentado à Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti para obtenção de grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino BásicoO presente relatório, integrado no âmbito do Mestrado de Formação de ...
Abreu, Sofia
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Use of digital devices, family functioning, and language development in preschool children: a cross-sectional study. [PDF]
Gomes MIF, Lousada ML, Figueiredo DMP.
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Situation Awareness Assessment for Anesthesia Residents (SAAAR): Development and Preliminary Evaluation of a Multimodal System. [PDF]
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Safety and Effectiveness of Volumetric Modulated Arc Therapy-Based Stereotactic Radiosurgery for Posterior Fossa Brain Metastases: A Single-Centre Experience. [PDF]
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[Impact of Regulation of the School Food Environment: methodological aspects and participation in the first year of follow-up]. [PDF]
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Development, content validity, and reliability of an instrument to assess the commercialization of food and beverages in school canteens in Brazil. [PDF]
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Actions on childhood voice in public schools: a scoping review. [PDF]
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