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Brincar com a geometria na educação pré-escolar [PDF]

open access: yes, 2016
Este artigo descreve a exploração de tarefas de geometria, com um grupo de crianças a frequentar a educação Pré-escolar, em Braga. Apresentaram-se quatro tarefas no âmbito da geometria, a um grupo de 20 crianças, com idades entre os 3 e os 4 anos. As
Balinha, Filipa, Mamede, Ema
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The Effect of Brazil's Family Health Program on Cognitive Skills

open access: yesOxford Bulletin of Economics and Statistics, EarlyView.
ABSTRACT This paper examines the effect of Brazil's Family Health Program (Programa Saude da Familia, FHP) on cognitive skills (measured by test scores) of fifth‐grade students. We use biennial data from national exams between 2007 and 2015, and variation in the FHP implementation date across municipalities, birth cohort, and test year to identify the ...
Pinar Mine Gunes, Magda Tsaneva
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Prevalência de baixo nível de atividade física em crianças pré-escolares.

open access: yesRevista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho Humano, 2012
A prática de atividades físicas (AF) na infância tem papel decisivo no desen­volvimento motor e prevenção da obesidade infantil. Evidências disponíveis sugerem que há elevada prevalência de baixos níveis de AF em crianças, mas pouco se conhece sobre o ...
Simone Storino Honda Barros   +2 more
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Propriedades e critérios no pré-escolar [PDF]

open access: yes, 2014
O texto que se apresenta constitui um resumo documentado de algumas ideias-chave sobre o tratamento do tema Propriedades e Critérios na educação pré-escolar.
Santos, Carlos Pereira   +1 more
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Educational Strategies for Managing Moral Distress in Student Nurses: A Scoping Review

open access: yesJournal of Advanced Nursing, Volume 82, Issue 6, Page 5701-5726, June 2026.
ABSTRACT Aims To explore what content, teaching and learning activities are advocated by nurse educators to mitigate moral distress and related concepts in student nurses. Design Scoping review. Review Methods The review was conducted according to Joanna Briggs Institute guidelines.
Rebecca Timmins, Chris Kite
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A Promoção da autoestima da criança

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
A criança não é o alvo nem o objeto da educação: ela é o único sujeito educativo. Num contexto de uma atividade norteada pela absorção por parte das crianças dos valores como amizade, respeito, responsabilidade e autonomia, foi focalizada uma intervenção
Cecília Maria Silva Frada   +1 more
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Nutrição do pré-escolar e escolar [PDF]

open access: yes, 2017
O recurso abrange os principais agravos, prevenção e promoção da saúde da criança do Curso em Especialização em Saúde da Família, disciplina Saúde da criança (aula 5).
Liberal, Edson, Rodrigues, Lucia
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Associação entre o ambiente da escola de educação infantil e o nível de atividade física de crianças pré-escolares

open access: yesRevista Brasileira de Atividade Física e Saúde, 2013
O objetivo deste estudo foi descrever as características do ambiente das escolas de educação infantil e analisar a associação de fatores ambientais com o nível de atividade física (AF) de crianças pré-escolares.
Edilânea Nunes Mélo   +5 more
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Atividade física para crianças até 5 anos: Guia de Atividade Física para a População Brasileira

open access: yesRevista Brasileira de Atividade Física e Saúde, 2021
Este artigo descreve o processo de construção das recomendações de atividade física para crianças de até cinco anos incluídas no Guia de Atividade Física para a População Brasileira.
Larissa Rosa da Silva   +11 more
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A avaliação na educação pré-escolar [PDF]

open access: yes, 2004
Este Poster pretende divulgar algumas experiências realizadas no âmbito de várias acções de Formação Contínua para Educadores de Infância, realizadas ao longo de seis anos (1996/2002), em torno da temática “A Avaliação na Educação Pré-Escolar”.
Infante, Maria José
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