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CIF: Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. Resumo Objetivo Identificar os desfechos e instrumentos padronizados utilizados para medir mudanças após intervenções fisioterapêuticas realizadas via telessaúde em crianças e jovens com paralisia cerebral, de acordo com os domínios da Classificação Internacional de ...
Isabella S Christovão +6 more
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Resumo Objetivo Avaliar os efeitos diretos, indiretos, mediadores e moderadores sobre o desempenho de atividades e a participação de crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC), sob a perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF).
Déborah E Fontes +5 more
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VIOLÊNCIA INSTITUCIONAL E O ENSINO INFANTIL: O QUE ESPERAR DA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR?
A violência é um problema social grave que precisa ser estudada de diferentes maneiras. Uma manifestação de violência pouco discutida é a institucional, praticada cotidianamente por membros de serviços básicos como saúde, educação, segurança, etc, que ...
THAÍS JAQUELINE VIEIRA LIMA +4 more
doaj
Este artigo tem como objetivo principal problematizar a divisão do trabalho pedagógico entre homens e mulheres que atuam em pré-escolas na Suécia. Nesse sentido, busca-se refletir sobre como as responsabilidades e tarefas são divididas a partir do ...
Ricardo Gonçalves de Sousa +1 more
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Abstract Aim To describe the implementation of a public involvement strategy based on the UK Standards for Public Involvement in Research within the Brazilian Cerebral Palsy Register (BrCPR). Method We conducted a participatory, exploratory, sequential, mixed‐methods study.
Luana Cristina da Silva +11 more
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Histórico credenciamento das escolas de governo para oferta de cursos de pós-graduação lato sensu especialização [PDF]
Credenciamento das escolas de governo para oferta de cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização.Número de páginas: 3 p.Escola de ...
Rede Nacional de Escolas de Governo
core
Análise do cardápio de pré-escolares de escolas da rede municipal
Introdução: A fase pré-escolar é um tempo crítico e de grande importância para o desenvolvimento humano, pois fornece o suporte para a capacidade de outras habilidades mais complexas que serão desenvolvidas nos anos seguintes.
Francisco das Chagas Araújo Sousa +14 more
doaj
Quando a escola opera na conscientização dos jovens adolescentes no combate às DSTs [PDF]
Resumo:O objetivo deste estudo foi contribuir para o ensino das Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs) nas escolas de Ensino Médio. O estudo foi feito a partir da investigação do nível de conhecimento sobre DST de 61 alunos de duas escolas de Rio ...
Renan da Silva
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This study demonstrates that full‐thickness 3D in vitro skin models reliably assess the permeation of cosmetic polyphenols, revealing compound‐specific transport profiles and bridging the gap between conventional cell models and ex vivo human skin, while offering an ethical and robust alternative for dermal absorption screening. Abstract The evaluation
Mariana Marques +6 more
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ABSTRACT The anaphase‐promoting complex/cyclosome (APC/C) is a multi‐subunit E3 ubiquitin ligase that regulates cell cycle progression, but its role in plant‐pathogen interactions is poorly understood. Here, we demonstrate that regulation of the ubiquitin–proteasome system, involving APC/C‐associated components, is critical for coordinating host cell ...
Aline Köhn Carneiro +8 more
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