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La teoría del ciclo como explicación a las crisis económicas [PDF]

open access: yes, 2019
Este trabajo analiza la teoría de ciclos económicos de la Escuela Austriaca de economía y su capacidad predictiva estudiando las principales crisis económicas de los últimos cien años.
Martín Ruíz, Cristina
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Aportes del enfoque ontosemiótico a la educación matemática en Venezuela [PDF]

open access: yes, 2015
Se expone rigurosamente una síntesis de los referentes teóricos y metodológicos en los cuales se soportan las investigaciones desarrolladas en el marco de la línea “Perspectivas del Enfoque Semiótico Antropológico para la Didáctica de la Matemática”, así
Arrieche, Mario José
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El estudio de las prácticas administrativas en la gestión pública, una aproximación metodológica para su identificación y análisis

open access: yesAdministración & Desarrollo, 2019
En este trabajo se aborda el estudio de la práctica administrativa en el marco de la gestión pública; esto se lleva a cabo mediante una investigación cualitativa en la que se elabora una revisión y problematización teórica y conceptual, junto a la ...
Samir Stiven Arias Suarez
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Utilización de un modelo praxeológico para el desarrollo de organizaciones didácticas [PDF]

open access: yes, 2010
A través de algunos ejemplos de Organizaciones Matemáticas (OM), en este artículo se pone de manifiesto la manera de cómo la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD) aporta respuestas a la pregunta de si ¿es posible que estudiantes de ingeniería sean ...
Camacho, Alberto
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Análise praxeológica de livro didático de computação referente ao estudo de números binários

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2016
Objetiva analisar as organizações praxeológica computação e praxeológica didática de um livro de ciência da computação à nível de ensino fundamental referente ao estudo de números binários.
Herman do Lago Mendes
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Aportaciones de la Teoría Antropológica de lo Didáctico a la formación del profesorado de matemáticas de secundaria [PDF]

open access: yes, 2009
Distinguiremos tres contribuciones de la Teoría Antropológica de lo didáctico a la formación del profesorado de secundaria: la manera de plantear el problema de la formación y delimitar el ámbito empírico en el que éste debe situarse y abordarse; la ...
Bosch, Marianna, Gascón, Josep
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Evaluación educativa desde la praxeología pedagógica: problemas de concepto y contexto

open access: yesPráxis Pedagógica, 2004
En la actualidad, la evaluación se debe tener en cuenta como un proceso que involucra a los diferentes actores que participan en la actividad. Es así como la evaluación, desde la praxeología pedagógica, debe considerar a los docentes, estudiantes y ...
Francisco De Asís Perea Mosquera   +2 more
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Una estrategia para la formación del profesorado: el caso del cálculo diferencial elemental

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2023
Presentamos un trabajo enmarcado en la teoría antropológica de lo didáctico que aborda la relación entre los resultados de la investigación didáctica sobre el estudio escolar de cierto dominio de las matemáticas y el problema docente relativo al qué ...
Catarina Oliveira Lucas   +2 more
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The South American cup of regional integration [PDF]

open access: yes, 2018
Para comprender la evolución de la política sudamericana contemporánea, recurrimos a la metáfora de Raymond Aron (1962) sobre el partido de fútbol en el que se entrelazan teoría, sociología, historia y praxeología.
Lorenzini, Maria Elena   +1 more
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Modes of being from the philosophical dimensions of management of officials to the Army in the administrative scenary [PDF]

open access: yes, 2015
Dentro de las organizaciones (sistemas sociales) que están en el mundo del trabajo se encuentra la institución militar, la cual es un gremio basado en principios y valores muy ajustados a la ética y a la moral en defensa de la patria, la democracia y las
Ponce Palacio. ZullyHelena
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