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Zur Debatte um die Praxeologische Wissenssoziologie [PDF]

open access: yesZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung, 2021
Bibliographie: Przyborski, Aglaja: Zur Debatte um die Praxeologische Wissenssoziologie, ZQF – Zeitschrift fur Qualitative Forschung, 1-2021, S. 85-86.
Przyborski, Aglaja
openaire   +4 more sources

Praxeologische Wissenssoziologie [PDF]

open access: yesZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung, 2003
Die Praxeologische Wissenssoziologie versteht sich in der Tradition Karl Mannheims, in der eine fundierte Sozial- oder Grundlagentheorie ohne eine (sozialwissenschaftlich begründete) Erkenntnistheorie und Methodologie nicht denkbar ist. Zugleich ist dies auch Voraussetzung für eine Theoriegenerierung nicht nur in gegenstandsbezogener Hinsicht, sondern ...
Bohnsack, Ralf
core   +6 more sources

Digitalität als prägende Hintergrundfolie organisationalen Lernens [PDF]

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Ein gemeinsames Desiderat der Medien- und Organisationspädagogik besteht in der Frage nach dem Einfluss der Digitalität auf das relationale Gefüge von Akteur:innen, Praktiken und Orientierungen innerhalb pädagogischer Organisationen.
Andreas Dertinger
doaj   +2 more sources

Arbeit als konjunktiven Erfahrungsraum rekonstruieren [PDF]

open access: yesArbeit
Zusammenfassung Praxeologisch-rekonstruktive Zugänge halten für die methodischen Herausforderungen der subjektorientierten Arbeitsforschung hilfreiche Begriffe, Konzepte und forschungspraktische Verfahren bereit. Auf dieser Grundlage sucht der Beitrag nach Anschlüssen zwischen subjektorientierter Arbeitsforschung, praxeologischer ...
Mauritz, Carolin
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Dokumentarische Methode und Praxeologische Wissenssoziologie in der Analyse organisationaler Bildungsprozesse und ihrer Bezüge zur Macht

open access: yes
Zusammenfassung Im Zentrum steht der theoretische und methodologische Zugang zur interaktiven Struktur von Bildungsprozessen in den sogenannten People Processing Organizations. Der hier entfaltete praxeologische Zugang schließt in mancher Hinsicht an die Bourdieusche Kulturanalyse an, unterscheidet sich aber u. a.
exaly   +2 more sources

Praktikumsberichte als Reflexionsanlässe?

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung, 2020
Der Beitrag geht der Frage nach, inwiefern sich durch die Aufforderung Praktikumsberichte anzufertigen Reflexionsleistungen bei Studierenden anregen lassen.
Jan-Hendrik Hinzke
doaj  

Praxeologisch-wissenssoziologische Perspektiven auf die medienpädagogische Professionalität

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Konzepte medienpädagogischer Professionalität werden in der Medienpädagogik vorwiegend aus kompetenztheoretischer Perspektive diskutiert. Dabei weist ein wachsendes Korpus an theoretischen und empirischen Arbeiten darauf hin, dass implizites Wissen ...
Andreas Dertinger
doaj   +1 more source

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