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Birgit Bütow/Lena Eckert/Franziska Teichmann: Fachkulturen als Ordnungen der Geschlechter. Praxeologische Analysen von Doing Gender in der akademischen Lehre. Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2016, 218 S., 978-3-8474-0080-6. 28,00 €.

, 2020
Bibliographie: Matthies, Hildegard: Birgit Butow/Lena Eckert/Franziska Teichmann: Fachkulturen als Ordnungen der Geschlechter. Praxeologische Analysen von Doing Gender in der akademischen Lehre. Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2016, 218 S.
Hildegard Matthies
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Rekonstruktiv-praxeologische Fremdsprachenforschung: Fachtagung am 27. und 28. Juni 2019 an der Universität Tübingen

, 2020
Bibliographie: Gerlach, David/Tesch, Bernd: Rekonstruktiv-praxeologische Fremdsprachenforschung: Fachtagung am 27. und 28. Juni 2019 an der Universitat Tubingen, ZISU – Zeitschrift fur interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 9 (2020), S. 164-165.
David Gerlach, B. Tesch
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Praxeologische Familienwissenschaft im Rückspiegel und in der transdisziplinären Vorausschau

Soziale Passagen
Der Beitrag rekonstruiert die Bedeutung, welche die familiensoziologischen Arbeiten in dem von Kurt Lüscher geleiteten Forschungsschwerpunkt Gesellschaft und Familie für die Entwicklung einer praxeologischen Familienwissenschaft haben.
A. Lange
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Dokumentarische Schüler:innenforschung [PDF]

Der vorliegende Sammelband nimmt über den Zugriff der Dokumentarischen Methode explizit die Akteur:innengruppe der Schüler:innen in den Fokus und stellt dabei die Bedeutung der impliziten Wissensbestände junger Menschen bzw.

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Übersetzen und Rahmen : Aufführungen in globalisierten Pop(ulär)kulturen [PDF]

, 2013
Klein, Gabriele
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Dokumentarische Methode und Praxeologische Wissenssoziologie in der Analyse organisationaler Bildungsprozesse und ihrer Bezüge zur Macht

Zusammenfassung Im Zentrum steht der theoretische und methodologische Zugang zur interaktiven Struktur von Bildungsprozessen in den sogenannten People Processing Organizations. Der hier entfaltete praxeologische Zugang schließt in mancher Hinsicht an die Bourdieusche Kulturanalyse an, unterscheidet sich aber u. a.
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Kontraste in der Gemeinsamkeit - Zur Forschungspraxis und Mehrdimensionalität der dokumentarischen Typenbildung [PDF]

, 2020
Stützel, Kevin
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Fallkonstitution als neuralgischer Punkt – Professionalisierungspotenziale und Herausforderungen kasuistischer Lehre in der Bestimmung des Falls [PDF]

Basierend auf empirischen Befunden zeigt der Beitrag den Stellenwert der Fallbestimmung als zentrales kasuistisches Moment für hochschulische Seminarpraxis.
Jacob, Cornelia
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Kooperation am gemeinsamen Gegenstand in einer Unterrichtspraxis der Unterstützten Kommunikation aus praxeologisch-wissenssoziologischer Perspektive [PDF]

Dieser Beitrag geht der Frage nach, wie sich eine gemeinsame Unterrichtspraxis in Settings konstituiert, in denen Lehrpersonen die komplexen Kommunikationsbedürfnisse (complex communication needs oder CNN) ihrer Schüler:innen einbeziehen.
Hackbarth, Anja, Ludwig, Johannes
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Jahrbuch Dokumentarische Methode. Heft 2-3/2020 [PDF]

, 2020

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