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Utilización de cuentos interactivos en pantalla táctil, como estrategia para el desarrollo del aprendizaje de la preescritura en niños de primer año de educación básica del colegio san gabriel unidad educativa

2018
Con esta investigación se pretende dar respuesta al uso necesario e inteligente de la tecnología de la información y comunicación TIC en general y de la pantalla táctil en particular, utilizando cuentos interactivos como herramienta para el aprendizaje de la escritura para niños de 5 años de edad. Estas podrán usar estrategias pedagógicas basadas en la
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