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El agente educativo en la garantía de la protección integral de la primera infanciai
El Ágora USB, 2021 Al identificar los aportes investigativos sobre el rol que ejercen los docentes de primera infancia para la garantía de la protección integral en la niñez, se evidenciaron las brechas en la garantía de la protección integral a la infancia, las cuales ...
Yusty Carolina Restrepo Segura +1 more
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Anthropology of Consciousness, Volume 37, Issue 2, Fall 2026.ABSTRACT When mural art in indigenous communities is commissioned as a participatory project, several methodological, epistemological, and aesthetic questions arise. This text proposes a horizontal and investigative approach to what we can simply call ‘muralism in the A'i Cofán community context,’ not as significant works executed in communities, but ...
Daniel Alberto Restrepo Hernández +2 more
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Applied Cognitive Psychology, Volume 40, Issue 4, July/August 2026.ABSTRACT We studied the oral stories 226 U.S. Latine caregivers (most Mexican‐born, earning under $50,000 annually) shared with their children (Mage = 51.81 months) when prompted to tell a science‐ or nature‐related story. Inductive qualitative coding and analyses revealed personal experience stories—reminiscing, caregiver memories, and fictionalized ...
Andrea C. Bühler‐Wassmann +5 more
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Perspectivas de la formación afectiva en la primera infancia [PDF]
, 2017 La educación tradicionalmente se ha dedicado a trabajar, con buenos y regulares resultados, en el desarrollo del campo intelectual de los estudiantes descuidando aquellos campos que aseguran el éxito de tan importante gestión del docente, en todo lo ...
Garzón de Muñoz, Elsa Nelly
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Desafíos en la implementación de la carrera Maestro en Primera Infancia
, 2021 En el audiovisual se presenta una investigación se implementó en el año 2019, en el marco del llamado “CFE investiga” en un proceso de interacción entre el Consejo de Formación en Educación y la Universidad Católica del Uruguay.
Baráibar, Analí, Barros, Victoria
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The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 2, June 2026.ABSTRACT The visit to Bogotá of a fééeneminaa (Muinane) friend, Célimo Nejedeka Jifichíu, and in particular, his work in researching and transmitting traditional health knowledge, offer the pretext to navigate the relationship between elements that at first glance seem distant from each other: indigenous imaginaries about otherness, their visions of ...
Giovanna Micarelli
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¿La Práctica Psicomotriz; realidad o utopía en Instituciones de Primera Infancia?
, 2021 En la actualidad se observa que los niños y niñas ingresan a edades cada vez más tempranas en las instituciones educativas de primera infancia por diversos motivos y distintas realidades familiares. Estos centros tienen la importante tarea de acompañar
Pérez, Rosmary +2 more
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American Journal of Biological Anthropology, Volume 189, Issue 4, April 2026.ABSTRACT Objectives The purpose of this study is to conduct a diachronic analysis of cortical bone loss in Barcelona, spanning from the 1st to 18th century CE, assessing the relationship between cortical bone loss and early‐life stressors, as indicated by linear enamel hypoplasia (LEH) across Roman, Late Antiquity, Medieval, and Modern periods and ...
Antony Cevallos +2 more
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El arte, estrategia para la educación en la primera infancia víctima del conflicto armado colombiano
, 2021 cuadrosEl presente trabajo de investigación surge bajo la necesidad de brindar una oportunidad de sanar sus heridas a través del arte y ver en ellas oportunidades de cambio a los niños afectados por el conflicto armado colombiano, el cual ha transcurrido
Restrepo Hurtado, Daniela +1 more
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La infancia desde las apuestas formativas en educación y la política pública
Infancias Imágenes, 2013 El artículo nace del interés de socializar el conocimiento y los hallazgos obtenidos a propósito de una experiencia investigativa, denominada Formación de formadores y política pública de primera infancia (2011).Busca plantear las reflexiones y la ...
Sara Inés Ochoa, Lucía Nossa Núñez
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