Título: Genealogía de un saber escolar: el código pedagógico del entorno Autor: JULIO MATEOS MONTERO Editorial: OCTAEDRO ISBN: 978-8499212210 Barcelona, 2011. Autor de la reseña: M.
María Engracia Martín Valdunciel
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The integral formation of the teaching staff
Marcos Sarasola FUNDACIÓN HORREUM FUNDAZIOA BILBAO Tras analizar el concepto de calidad longitudinalmente (reducción de ratios, recursos, satisfacción de las personas, certificación en calidad...) el autor define centro de calidad como aquél que ...
Marcos Sarasola Bonetti
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Teachers and family. Can they collaborate?
Purificación Fuente Aguilar Inspectora de Educación de la Dirección de Área Territorial de Madrid-Sur Leganés (Madrid) Con objeto de crear un espacio de reflexión sobre la necesidad de que el centro educativo y la familia aúnen esfuerzos en la ...
Purificación Fuente Aguilar
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[Who should be vaccinated against COVID-19 first?] [PDF]
Dal-Ré R, Camps V.
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Morbilidad, mortalidad y sufrimiento ocultos por la pandemia covid-19. [PDF]
Gérvas J, Pérez-Fernández M.
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[Relationships and processes of families during the COVID-19 lockdown as told by mothersRelações e processos de famílias em confinamento por COVID-19 narrados por mães]. [PDF]
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[Drug shortages in Family Medicine practice]. [PDF]
Esteban-Jiménez Ó +1 more
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[Subjectivities promoted by food and nutrition policies: The case of Comuna 1 Popular in Medellín, Colombia]. [PDF]
Giraldo-López PA +2 more
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[Right to health in Colombia: compliance with orders of the Constitutional Court to the year 2024]. [PDF]
Restrepo-Zea JH, Palacios-Romaña LD.
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Tidal Model in light of complexity: contributions to clinical nursing care in mental health. [PDF]
Comaru NRC +4 more
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