Results 11 to 20 of about 231 (80)

Anadolu İmam Hatip Lisesi Meslek Derslerinde Problem Çözme Becerisi Kazanma Amacına Erişim Düzeyi (Sivas İli Örneği)

open access: yesEskiyeni, 2020
Anadolu imam hatip liselerinde din öğretimine yönelik derslere meslek dersleri adı verilmektedir. Bu derslerde temelde öğrencilerin İslâm dinini doğru kaynaklardan öğrenmesi, İslâm dininin inanç, ibadet ve ahlak esaslarını içselleştirmesi amaçlanmaktadır.
Yasin Yiğit
doaj   +1 more source

Hemşirelerin Problem Çözme Beceri Düzeyleri ve Etkileyen Faktörler: Bir Eğitim ve Araştırma Hastanesi Örneği

open access: yesSağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi, 2020
Giriş: Hemşirelerin problem çözme becerileri, bakım kalitesini etkileyen önemli özelliklerden birisidir. Hemşirelerden hasta bakımı, ekip çalışması ve yönetimle ilgili çeşitli problemler karşısında problem çözme becerilerini kullanmaları beklenmektedir ...
Emine Özer Küçük   +2 more
doaj  

GENÇLİK MERKEZLERİNE ÜYE GENÇLERİN TEMSİLCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2011
Bu araştırmanın amacı, Türkiye’deki Gençlik Merkezleri’ne üye gençlerin temsilcilerinin problem çözme becerilerinin çeşitli değişkenler bakımından incelenmesidir.
E. Olcay Karabulut, Atilla Pulur
doaj   +1 more source

Ortaokul Öğrencilerinin Matematiksel Problem Çözme Becerisini ve Problem Çözme Stratejilerini Kullanım Düzeylerinin İncelenmesi

open access: yesArtuklu Humanities
Bu araştırmada genel olarak öğrencilerde matematiksel problem çözme becerisi ve stratejileri ele alınmıştır. Bu araştırmanın amacı ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin cinsiyetlerine göre matematiksel problem çözme beceri düzeyleri ve matematiksel problem ...
Sevgi Yıldız   +3 more
doaj   +1 more source

Çevrimiçi bir derste Web 2.0 araçlarına dayalı etkinliklerin öğrencilerin yansıtıcı ve eleştirel düşünme ile problem çözme becerilerine etkisi

open access: yese-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2021
Bu çalışmanın amacı çevrimiçi derslerde web 2.0 araçlarına dayalı etkinliklerin öğrencilerin yansıtıcı ve eleştirel düşünme ile problem çözme becerilerine olan etkilerini belirlemektir. Çalışma karma araştırma yönetimi ile yürütülmüştür.
Cengiz Gündüzalp
doaj   +1 more source

Ortaokul Öğrencilerinin Kontrol Odağı ile Problem Çözme Becerilerinin Sigaraya Yönelik Algılarına Etkisi

open access: yesJournal of Infant, Child and Adolescent Health, 2021
Amaç: Bu çalışma adölesanların kontrol odakları ile problem çözme becerilerinin çocukların sigaraya yönelik algılarına etkisini incelemektedir. Yöntem: Tanımlayıcı kesitsel tasarımda yürütülen araştırmanın örneklemini İzmir İlindeki iki ortaokulda beş ...
Yasemin Selekoğlu Ok, Murat Bektaş
doaj  

The effects of video‐driven discussions integrated into the flipped classroom model on learning achievement, practical performance, and higher‐order thinking skills in dental education

open access: yesJournal of Computer Assisted Learning, Volume 40, Issue 1, Page 158-175, February 2024.
Abstract Background Flipped classroom (FC) model has become increasingly popular in dental education (DE) with its strengths for students. However, major concerns are lack of interaction, unwillingness to complete the assignments, low engagement during the pre‐class activities because of an unwell‐designed instructional setting of FC.
Muhammet Fidan, Mustafa Fidan
wiley   +1 more source

7. Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Problem Çözme Becerilerini Geliştirmesi ve Stratejilerini İçermesi Bakımından İncelenmesi

open access: yesNecmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2021
Bu araştırmada; 2019 – 2020 öğretim yılında ülkemizde okutulması önerilen iki farklı 7.sınıf matematik ders kitabında yer alan çözümlü problemlerin, problem çözme becerilerini geliştirmesi ve stratejilerini içermesi bakımından incelenmesi amaçlanmıştır ...
Ayşe Hatay, Ahmet Cihangir
doaj  

Okul yöneticilerin örgütsel problemlere karşı bilimsel problem çözme süreç ve tekniklerini uygulama düzeyleri

open access: yesTurkish Journal of Education, 2012
Bu araştırmanın amacı, ilköğretim okulu yöneticilerinin örgütsel problem durumlarında bilimsel problem çözme süreç ve tekniklerini ne derece uyguladıklarını il eğitim denetmenleri görüşleri doğrultusunda tespit etmektir. Araştırmanın çalışma evreni, 2010–
Mahmut Sagir, Süleyman Göksoy
doaj   +1 more source

SPOR BİLİMLERİ ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTE ALGILARI İLE PROBLEM ÇÖZME YAKLAŞIMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİLER

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2020
Bu araştırmadaspor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin yaşam kalite algılarıile problem çözme yaklaşımları arasındaki ilişkilerin belirlenmesiamaçlanmıştır.
İsa Doğan
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy