Bu araştırmanınamacı; spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin liderliközellikleri ile sosyal problem çözme becerileri arasındaki ilişkininincelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda çalışma grubunaNevşehir Hacı Bektaşi Veli, Erciyes,Ahi Evran ve
Kenan Koç
doaj +1 more source
Violence as a Vicious Cycle [PDF]
Since the conclusion that the violence as a behavior is not (cannot be) determined within an absolute genetic determinism has been reached for long years, environmental factors are increasingly examined.
Demet Unsal +3 more
core
Bu çalışma, okul öncesi dönem çocukları için bilgisayarsız kodlama eğitimi temelinde geliştirilen algoritma eğitimi etkinliklerini tanıtmayı ve bu etkinliklerin uygulama sürecini incelemeyi amaçlamıştır.
Muhammed Fatih Küçükkara +1 more
doaj +2 more sources
Öğretmen adaylarının bilgi okuryazarlık öz-yeterlikleri ve mesleğe yönelik tutumları [PDF]
Bu araştırmanın amacı pedagojik formasyon eğitimine kayıtlı öğrencilerin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları ile bilgi okuryazarlığı öz-yeterlikleri arasındaki ilişkiyi incelemektir.
Dikmen, Melih, Tuncer, Murat
core +1 more source
Ortaokul öğrencilerinin bilişimsel düşünme becerileri ile yaratıcı problem çözme becerileri arasındaki ilişki [PDF]
Bu araştırmanın temel amacı, Aydın ili Germencik ilçesinde öğrenim gören ortaokul (5, 6, 7 ve 8. sınıf) öğrencilerinin bilişimsel düşünme becerileri ile yaratıcı problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmanın örneklem grubunu,
Paf, Muhammed
core
Mentoring implementation in librarian education: the Dogus University Library example [PDF]
Çelik, Sönmez (Dogus Author)Bilgiye erişimde temel ögelerden biri olan kütüphanecilerin eğitimi günümüzde giderek önem kazanmaktadır. Mentorluk uygulaması çalışanların eğitiminde, özellikle düşünme becerilerinin üretime aktarılmasında kuramsal bir ...
Çelik, Sönmez
core
How Banking Time intervention works in Turkish preschool classrooms for enhancing student–teacher relationships [PDF]
In this study, it was aimed to evaluate the effects of a relationship-based intervention called Banking Time (BT) on child–teacher relationships in preschool period. Five- and six-year-old children (N = 93) attending full-time private preschool and their
Asi, Derya Sahin
core +2 more sources
CONSTRUCTIVISM AND ITS REFLECTIONS TO TEACHING APPLICATIONS [PDF]
An effective teaching process makes it necessary primarily to know the quality of learning and how learning occurs. Learning theories explain in which conditions learning occurs.
Fatih Yilmaz +2 more
core
Duygusal yeme davranışı ile problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi [PDF]
Yapılan çalışmada, üniversite öğrencilerinin duygusal yeme davranışı ile problem çözme becerileri arasındaki ilişki incelenmiştir. Çalışmanın örneklemini 2018-2019 eğitim öğretim yılında eğitimlerine Hasan Kalyoncu Üniversitesi’nde devam eden 216’sı ...
Hacıabdurrahmanoğlu, Merve
core
Emotional intelligence in workplace: its relation with job performance, job satisfaction, organizational citizenship behavior, and some demographic factors [PDF]
Bu çalışmanın amacı, duygusal zekanın iş performansı, iş tatmini, örgütsel vatandaşlık davranışı ve bazı demografik özelliklerle olan muhtemel ilişkisini tespit etmektir.
Gürbüz, Sait, Yüksel, Murad
core

