Results 51 to 60 of about 7,423 (105)

Measurement and assessment in visual art education [PDF]

open access: yes, 2010
Her sanat eğitimi programında, çocuğun programın amaçlarına ulaşıp ulaşmadığını bilmek için ölçme ve değerlendirmeye ihtiyaç duyulmaktadır. Değerlendirme aşaması çocuğun zihinsel, duyuşsal ve sosyal gelişimine katkıda bulunacak önemli bir süreçtir. Çünkü
Mamur, Nuray
core  

EXAMINING THE COMMUNICATION AND PROBLEM SOLVING SKILLS OF THE YOUTH CAMP PROGRAM SUPERVISORS [PDF]

open access: yes, 2016
Purpose: The purpose of this study is to examine the communication and problem solving skills of the program supervisors who responsible for youth camps run by the Ministry of Youth and Sports in terms of several variables.Material and Method: The study ...
Kartal, Mehmet, Temel, Cenk
core   +2 more sources

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Adaylarının Liderlik Özellikleri ile Sosyal Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

open access: yesSpor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 2018
Bu araştırmanınamacı; spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin liderliközellikleri ile sosyal problem çözme becerileri arasındaki ilişkininincelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda çalışma grubunaNevşehir Hacı Bektaşi Veli, Erciyes,Ahi Evran ve
Kenan Koç
doaj   +1 more source

Öğretmen adaylarının bilgi okuryazarlık öz-yeterlikleri ve mesleğe yönelik tutumları [PDF]

open access: yes, 2018
Bu araştırmanın amacı pedagojik formasyon eğitimine kayıtlı öğrencilerin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları ile bilgi okuryazarlığı öz-yeterlikleri arasındaki ilişkiyi incelemektir.
Dikmen, Melih, Tuncer, Murat
core   +1 more source

Öğrenme analitiği geribildirimleri ile desteklenmiş ters-yüz öğrenme ortamının çeşitli değişkenler açısından modellenmesi [PDF]

open access: yes, 2020
The aim of this research is to examine the relationships between students' community of inquiry, academic self-efficacy, reflective thinking skills, problem-solving skills, and metacognitive awareness in a flipped learning environment supported by ...
Karaoglan Yilmaz, Fatma Gizem
core  

Okul Öncesi Dönemde Bilgisayarsiz Kodlama Eğitimine Bir Örnek: Problem Çözme Becerileri İçin Etkinlik Temelli Algoritma

open access: yesAraştırma Temelli Etkinlik Dergisi, 2021
Bu  çalışma, okul öncesi dönem çocukları için bilgisayarsız kodlama eğitimi temelinde geliştirilen algoritma eğitimi etkinliklerini tanıtmayı ve bu etkinliklerin uygulama sürecini incelemeyi amaçlamıştır.
Muhammed Fatih Küçükkara   +1 more
doaj   +2 more sources

Mentoring implementation in librarian education: the Dogus University Library example [PDF]

open access: yes, 2011
Çelik, Sönmez (Dogus Author)Bilgiye erişimde temel ögelerden biri olan kütüphanecilerin eğitimi günümüzde giderek önem kazanmaktadır. Mentorluk uygulaması çalışanların eğitiminde, özellikle düşünme becerilerinin üretime aktarılmasında kuramsal bir ...
Çelik, Sönmez
core  

CONSTRUCTIVISM AND ITS REFLECTIONS TO TEACHING APPLICATIONS [PDF]

open access: yes
An effective teaching process makes it necessary primarily to know the quality of learning and how learning occurs. Learning theories explain in which conditions learning occurs.
Fatih Yilmaz   +2 more
core  

Ortaokul öğrencilerinin bilişimsel düşünme becerileri ile yaratıcı problem çözme becerileri arasındaki ilişki [PDF]

open access: yes, 2019
Bu araştırmanın temel amacı, Aydın ili Germencik ilçesinde öğrenim gören ortaokul (5, 6, 7 ve 8. sınıf) öğrencilerinin bilişimsel düşünme becerileri ile yaratıcı problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmanın örneklem grubunu,
Paf, Muhammed
core  

Emotional intelligence in workplace: its relation with job performance, job satisfaction, organizational citizenship behavior, and some demographic factors [PDF]

open access: yes, 2008
Bu çalışmanın amacı, duygusal zekanın iş performansı, iş tatmini, örgütsel vatandaşlık davranışı ve bazı demografik özelliklerle olan muhtemel ilişkisini tespit etmektir.
Gürbüz, Sait, Yüksel, Murad
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy