Results 11 to 20 of about 599 (63)
Dance activities functioning as an educational process enrichment [PDF]
, 2017 Ples je prirodno usađena aktivnost čiji se korijen manifestira još u majčinoj utrobi. Plesni odgoj djeluje na cjelokupni razvoj i osobnost djeteta, razvija koncentraciju, pamćenje, samodisciplinu, potiče djecu na međusobno uvažavanje i suradnju.
Kekez, Iva
core +1 more source
Discovery learning during the field class of Nature and Social Sciences [PDF]
, 2023 U današnjim izazovnim vremenima važno je učenike naučiti samostalno promatrati, rješavati probleme, otkrivati, zaključivati, kritički promišljati i primjenjivati stečeno znanje u svakodnevnom životu.
Bulić, Mila +2 more
core +2 more sources
KOMUNIKACIJSKI PERPETUUM MOBILE U POUČAVANJU BUDUĆIH NASTAVNIKA [PDF]
, 2005 Promišljanje i usavršavanje visokoškolske nastave postaje imperativ koji se postavlja pred sveučilišne nastavnike. Potrebne i nužne promjene u metodologiji poučavanja i kvaliteti komuniciranja osobito su značajne na fakultetima koji obrazuju buduće ...
Branka Milotić, Rajka Jurdana-Šepić
core +1 more source
Opažanje i unapređivanje školske nastave [PDF]
, 2012 Kolegijalno opažanje nastave je suradničko-razvojni pristup u kojemu učitelji međusobno prate nastavu, potiču (samo)refleksiju o nastavnom procesu, analiziraju, raspravljaju i razmjenjuju dobra nastavna iskustva.
Bezinović, Petar +2 more
core
PROBLEMSKO UČENJE NA DALJINU [PDF]
, 2021 Problemsko učenje je način učenja, u kojem učenik samostalno traži put od problema do njegovog rješenja. Najvažnija stvar u uvođenju problemske nastave u učionicu je spremnost i kompetentnost učitelja.
Tanja Jagarinec
core +1 more source
Kako škole vide sebe: analiza samoevaluacijskog upitnika u projektu samovrednovanja škola [PDF]
, 2010 The paper presents the qualitative analysis of schools' responses to self-evaluation questionnaire used in the process of school self-analysis and self-evaluation.
Bezinović, Petar +3 more
core
Creative Problem Solving Approach in Teaching Morphology [PDF]
, 2016 Ovaj se rad bavi problemsko-stvaralačkim pristupom u nastavi morfologije. U prvome dijelu rada objašnjavaju se pojmovi metodički sustav i metodički pristup.
Hozijan, Ivana
core +3 more sources
Nacionalni kurikulum za obvezno obrazovanje u Hrvatskoj: različite perspektive [PDF]
, 2006 Zbornik sumira teoretska razmatranja o ulozi nacionalnog kurikuluma za obavezno obrazovanje u suvremenom društvu znanja, te probleme vezane uz odnos analize i dinamike znanja, i kurikuluma za obvezno obrazovanje.
Baranović, Branislava +4 more
core
Problemska nastava i prediktori uspješnosti učenja povijesti u šestom razredu osnovne škole
Radovi. Razdio povijesnih znanosti, 2018 U ovom članku opisuje se eksperiment u kojem je ispitana efikasnost problemske nastave povijesti u šestom razredu osnovne škole. Autor je u eksperimentu koristio problemske materijale koje je sam sastavio i školski udžbenik. Učenici su proučavali temu “Južnoslavenski narodi pod vlašču Turaka, Mlečana i Habsburgovaca”.
openaire +2 more sources
Computer as a tool for students’ research in teaching mathematics [PDF]
, 2012 Suvremena nastava prirodnih predmeta naglašava važnost aktivnosti i samostalnog učenja učenika te zahtijeva uvođenje učenika u istraživačku nastavu. U nastavi matematike to se može realizirati korištenjem računala i specijaliziranih programa.
Željka Bjelanović Dijanić
core +1 more source