Results 21 to 30 of about 599 (63)
Methods and approaches to teaching history [PDF]
, 2012 Nastava povijesti u zadnjim desetljećima 20. stoljeća doživljava intenzivan proces promjena s ciljem razvoja i standardizacije novih programa unutar samog predmeta povijesti.
Bagarić, Marko
core +1 more source
Interpretation of Drama Characters in Problem Solving [PDF]
, 2011 Ovaj rad nudi razne metode za interpretaciju dramskog lika u problemsko-stvaralačkoj nastavi. Na primjeru Krležine drame Gospoda Glembajevi te Shakespearove drame Hamlet ponuđeni su razni načini za provedbu nastavnoga sata te su dani primjeri problemskih
Novak, Josipa
core +1 more source
Analiza prednosti, nedostataka, mogućnosti i zapreka u radu škola [PDF]
, 2010 U poglavlju su detaljno razmotrene SWOT analize škola. Uočeni nedostaci i zapreke u radu, kao i prepoznate razvojne mogućnosti, poslužile su školama za definiranje vlastitih razvojnih prioriteta i ...
Bezinović, Petar +3 more
core
Dramska metoda ogrtač stručnjaka u problemskoj nastavi primarnog obrazovanja [PDF]
, 2020 Cilj je rada analizirati relevantne aspekte problemske nastave, njezin pozitivni utjecaj na razvoj učenika kao i implikacije o oblikovanju jezične kompetencije.
Anamarija Tomašević, Zrinka Vukojević
core +1 more source
Zastupljenost istraživačkih i problemskih zadataka u udžbenicima i radnim bilježnicama iz prirode i društva u 3. razredu osnovne škole [PDF]
, 2015 Cilj ovog istraţivanja bio je ispitati zastupljenost istraţivaĉkih i problemskih zadataka u radnim biljeţnicama i udţbenicima iz prirode i društva namijenjenih uĉenicima trećih razreda osnovne škole.
Roko, Marija
core +3 more sources
Grading and critical thinking in modern history class [PDF]
, 2015 Suvremena nastava općenito predmet je mnogih rasprava, čak i kontroverzi. Postavlja se pitanje učinkovitosti moderne nastave i je li ona uopće dorasla zahtjevima modernog društva.
Fernbach, Tomislav
core +3 more sources
Active learning strategies in science and social studies classes [PDF]
, 2016 U ovom radu analiziraju se temeljna obilježja aktivnog učenja i njegove prednosti pri razvoju učeničkih kompetencija u odnosu na pasivno učenje i direktno poučavanje.
Alena Letina
core +1 more source
Teaching unit "composition and characteristics of blood" within the center of excellence for biology [PDF]
, 2017 Praktični rad i istraživačka nastava u paradigmi suvremenog odgojno obrazovnog procesa u nastavi biologije imaju ključnu ulogu. Za razliku od tradicionalnog, predavačkog tipa nastave, učenika aktivno uključuju u definiranje problema, postavljanje ...
Mario Slatki
core +3 more sources
Problemska nastava književnosti
Journal of education and training studies, 2019 Problemska je nastava književnosti suvremeni model nastavnoga rada koji je nastao iz potrebe da se prijeđu slabosti tradicionalne nastave i s ciljem povećanja učinkovitosti obrazovnog rada. Problemska je nastava književnosti, za razliku od tradicionalnih paradigmi koje su bile usmjerene na nastavnika i predavački karakter nastave, angažirala učenika ...
openaire
, 2012 Diplomski rad pod nazivom Heuristička nastava podijeljen je u deset poglavlja koja se tematski mogu rasporediti u tri cjeline. Prva cjelina odnosno prva tri poglavlja tematiziraju opći pojam nastavnog sustava kao i karakteristike pojedinačnih ...
Jukić, Jelena
core +3 more sources