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Análise de um instrumento padronizado para a avaliação da compreensão leitora a partir de um modelo psicolinguístico [PDF]
, 2015 La lectura eficaz se ha constituido en uno de los desafíos fundamentales del sistema educacional chileno, luego que diversas mediciones internacionales mostraran escasos logros en la competencia lectora de niños y jóvenes.
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Algo más que palabras: uso y significado en las locuciones del español
Verba Hispanica, 2007 Estamos habituados a una visión muy extendida de la lengua que establece una frontera muy radical entre el léxico y la gramática. De acuerdo con esta visión, cuando un hablante dice esta mañana me han robado la cartera, utiliza los signos de la lengua ...
Javier Elvira
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Lexical access in speech production: the bilingual case
Psicológica, 2000 Acceso léxico en producción del lenguaje: el caso bilingüe. En este artículo se revisan modelos de acceso léxico en producción de lenguaje en hablantes bilingües.
Alfonso Caramazza, Albert Costa
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¿Cómo se da la descomposición morfológica en el procesamiento léxico? Una cuestión de etapas
Estudios de Lingüística, 2012 Las teorías que proponen una etapa de descomposición en morfemas en el camino desde la visualización de la palabra hasta el acceso a su entrada léxica correspondiente en el lexicón pueden adoptar dos posturas.
Claudia Sánchez Gutiérrez
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Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, 2020 Este artículo describe las fases de construcción de una ontología terminológica dentro de la arquitectura de FunGramKB, una base de conocimiento léxico-conceptual para el procesamiento computacional del lenguaje natural. La descomposición semántica de la
Ángel M. Felices Lago +1 more
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Las dificultades de lectura en el marco de un modelo cognitivo: una revisión [PDF]
, 2017 El presente artículo trata la problemática de las dificultades de lectura desde una perspectiva cognitiva. En él se realiza una revisión de los avances de la investigación dentro de ese marco que presupone que la habilidad de lectura y consecuentemente ...
Borzone de Marique, Ana María +1 more
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El déficit explicativo del modelo de Forster [PDF]
, 2007 El problema: de cómo entender los procesos y el flujo de información de las representaciones lingüísticas es sólo un aspecto de un problema filosófico más general relacionado con la arquitectura mental.
Destéfano, Mariela
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Una aproximación a la didáctica de la ortografía en la clase de ELE [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2009 La trascendencia de la ortografía para la regulación de la norma y para la transmisión del significado en la práctica escrita se erige como un elemento fundamental a través de un código regulador fuertemente establecido y cerrado.
2009 Sánchez Jiménez, David
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LiberabitAntecedentes: el uso cotidiano de dos o más lenguas (bilingüismo) constituye un fenómeno altamente complejo, ya que implica cambios en la estructura cerebral, el comportamiento y la cognición. Al no ser una categoría homogénea, se manifiesta
Leticia Sarli, Nadia Justel
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LÉXICO ORTOGRÁFICO Y COMPETENCIA LECTORA
Ciencias Psicológicas, 2015 Se presenta un estudio en el que se analizan las relaciones entre la lectura eficiente y la disponibilidad de representaciones ortográficas léxicas en dos muestras de estudiantes universitarios españoles y uruguayos. Mediante el uso de una metodología de
Javier Marín +2 more
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