Características del desarrollo comunicativo pre lingüístico de los niños y niñas de 8 a 15 meses de edad, provenientes de familias de nivel socioeconómico bajo del distrito de Villa María del Triunfo [PDF]
, 2020 La comunicación es el proceso que nos permite transmitir información a través de diferentes signos, caracterizándose por su presencia en edades tempranas en las cuales se emplean vocalizaciones, palabras y gestos para intercambiar mensajes, los cuales ...
Huaranca Valverde, Violeta Verónica
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La pedagogía crítica en el desarrollo linguistico, y construcción del juicio crítico [PDF]
, 2021 PDFEste trabajo de investigación denominado “la pedagogía crítica en el desarrollo lingüístico, y construcción del juicio crítico” tuvo como objetivo “evaluar la aplicación de la pedagogía crítica, determinando el nivel de desarrollo lingüístico y ...
Guale González, Angélica Francisca
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An assessment of the comprehension of highly costly syntactic structures by school age children [PDF]
, 2018 Se proporciona una evaluación de la habilidad para comprender oraciones de alto costo en niños hablantes del español, con el objetivo de identificar niños con riesgo de Trastorno Específico del Lenguaje/Trastorno del Desarrollo del Lenguaje.
Benassi, Julia +4 more
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Functional connectivity analysis during processing of grammatical violations of natural and artificial language: evidence for shared mechanisms. [PDF]
, 2018 La comprensión del lenguaje es un proceso de extrema complejidad. El estudio de sus bases neurofisiológicas se ha facilitado gracias al registro de la actividad electroencefalográfica, (EEG), identificándose potenciales evocados relacionados con procesos
Moguilner, Sebastian Gabriel +2 more
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La vulnerabilidad y desarrollo socioeducativo de niñez entre las edades de 7 a 12 años atendidos por el Proyecto los Chavalos en el Colegio Más Vida en la ciudad de Estelí durante el II semestre del año 2022 [PDF]
, 2023 Este estudio tiene como propósito analizar la vulnerabilidad de la niñez entre las edades de 7 a 12 años para su desarrollo socio-educativo, en el cual se aplicó un diseño metodológico de enfoque cualitativo donde participaron 6 niñas, 4 madres, 1 padre ...
Rodríguez Talavera, Heyling Damaris +1 more
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El juego de roles en el mejoramiento de la comprensión y expresión oral en niños de 05 años de la I.E.I. N° 58 del Centro Poblado de Progreso, 2023 [PDF]
, 2023 El objetivo de la investigación fue identificar el tipo de influencia del juego de roles en el mejoramiento de la comprensión y expresión oral en niños de 05 años de la Institución Educativa Inicial N° 58 del centro poblado de Progreso, 2023.
Arenas Ccanaza, Mery
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Una evaluación de la comprensión de estructuras sintácticas con alto costo de procesamiento en niños en edad escolar [PDF]
, 2018 An evaluation of Spanish-speaking schoolchildren’s ability to comprehend highly-costly sentences is provided, which aimed to identify children at risk of Specific Language Impairment/Developmental Language Disorder.
Benassi, Julia +4 more
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O comportamento morfossintático das anáforas pronominais no espanhol infantil andino em La Mar (Ayacucho) [PDF]
El presente artículo representa un estudio de corte explicativo centrado en una variedad de castellano andino hablada por los niños de La Mar (Ayacucho), zona surandina del Perú donde el quechua y el castellano se hallan en una situación de contacto de ...
Esquivel Villafana, Jorge +5 more
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Estrategias didácticas para el desarrollo lingüístico del kichwa de los niños del primer nivel de educación inicial, de la unidad educativa “Once de Noviembre” cantón Guano, provincia Chimborazo, año lectivo 2013-2014 [PDF]
, 2016 Kay rurashkaka, ashtawan tupuykunata ruranatami rikuchin, shinallami wawakunapa yachanawasipi alli, mana alli rurakushkata yacharkanchik, shinami imashina alli yachachinata, shinallatak wawakunapa kichwa shimita imashina kuruyarikushkatapash ...
Rumancela Cayambe, María Cristina +1 more
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Lectura inicial y conciencia fonológica en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Villa América – San Martín de Porres [PDF]
, 2018 El estudio realizado tiene la aspiración primordial de determinar si estas variables lectua inicial y conciencia fonológica se encuentran relacionadas entre sí.
Gonzales Muñoz, Roxana Pilar +2 more
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