El reconocimiento de palabras escritas y las teorías de la pronunciación [PDF]
, 2017 En este trabajo se revisan las especulaciones teóricas y la investigación sobre el rol de los procesos fonológicos en el reconocimiento de palabras escritas en los lectores adultos. La teoría de mayor influencia en este campo ha sido la de las dos rutas,
Signorini, Angela
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Priming morfológico: algo más que priming ortográfico [PDF]
, 2007 Perea Lara, Manuel - Manuel.Perea@uv.esLos resultados de investigaciones recientes en reconocimiento visual de palabras apoyan cierta autonomía de las unidades morfológicas.
Carreiras, Manuel +4 more
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Efecto de la pseudohomofonía sobre el reconocimiento de palabras en una lengua de ortografía transparente [PDF]
, 2002 El efecto de pseudohomofonía, consistente en un enlentecimiento en el reconocimiento de pseudopalabras que se pronuncian igual que palabras, se ha utilizado como indicador del papel que la fonología juega en la lectura.
Cuetos Vega, Fernando +1 more
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Evaluación del conocimiento y aprendizaje ortográfico en niños españoles: Claves para la evaluación e intervención en lectoescritura. [PDF]
, 2022 282 p.Este trabajo explora el nivel de conocimiento y aprendizaje ortográfico en niños y niñas de primaria con dos objetivos básicos, obtener medidas exhaustivas del nivel de conocimiento ortográfico en esa etapa, y examinar el papel de las variables ...
Rodríguez Fernández, Nuria
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Metathesis processes in the phonological development of children aged 3 to 6 [PDF]
, 2003 Los errores fonológicos pueden atribuirse a procesos de simplificación que el niño aplica al input o a su representación. Entre ellos la metátesis o permutación de la posición de un fonema dentro de la palabra podría presentar unas características ...
Díez Itza, Eliseo +1 more
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EVIDENCIA PARA UN EFECTO FACILITADOR DE LA FRECUENCIA SILÁBICA EN LA LECTURA DE PALABRAS EN ESCOLARES HISPANOHABLANTES DE 2º Y 5º GRADO [PDF]
, 2020 Investigaciones sobre la lectura de palabras en adultos han mostrado que las palabras con una primera sílaba frecuente se reconocen más lentamente en español y otras lenguas, dando evidencia de un procesamiento subléxico-silábico. Este efecto inhibitorio
Baquero Castellanos, Silvia +2 more
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The neurobiological foundations of learning disabilities [PDF]
, 2006 Learning disabilities constitute a heterogeneous group of disorders that involve significant alterations in different cognitive domains (acquisition and use of language, reasoning, mathematical skills, visuospatial abilities, and so forth) that are not ...
Capilla, Almudena +4 more
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Los movimientos oculares, un camino para comprender las dificultades en el procesamiento de la lectura [PDF]
El objetivo de este estudio consiste en comparar las características de la lectura en español en niños disléxicos y lectores neurotípicos en base a sus movimientos oculares, según las distintas variables que los caracterizan: tiempo de lectura, número y ...
Del Punta, Jessica +4 more
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Las dificultades de lectura en el marco de un modelo cognitivo: una revisión [PDF]
, 2017 El presente artículo trata la problemática de las dificultades de lectura desde una perspectiva cognitiva. En él se realiza una revisión de los avances de la investigación dentro de ese marco que presupone que la habilidad de lectura y consecuentemente ...
Borzone de Marique, Ana María +1 more
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Actualidad en la etiología de la dislexia [PDF]
, 2015 El estudio de las posibles causas de las dificultades lecto-escritoras ha generado muchos conocimientos sobre su génesis, y se configura como un campo que todavía no está cerrado.
López, Santiago, Rivas, Rosa María
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