Influencia de los métodos de enseñanza en el desarrollo de los procesos léxicos [PDF]
Se pretende demostrar que los métodos de enseñanza ejercen una influencia en el desarrollo de los procesos léxicos que intervienen en la lectura y escritura en el contexto de una lengua con ortografía transparente con el español.
Artiles Hernández, Ceferino
core +2 more sources
Efectos de un programa de intervención sobre los procesos de lectura y escritura en dos estudiantes de primaria de Instituciones Educativas Privadas [PDF]
El objetivo general de evaluación del presente estudio fue describir el nivel de dominio que existe en los procesos cognitivos de lectura y escritura en estudiantes de tercer y quinto grado de primaria de instituciones educativas privadas; así mismo ...
Bonilla Köster, Patricia Natalia +1 more
core
PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE UNA PRUEBA EXPERIMENTAL DE DICTADO DE PALABRAS PARA LA EVALUACIÓN DE LA ORTOGRAFÍA EN ESCOLARES URUGUAYOS [PDF]
A word dictation test (TEO-D) to assess the spelling level of school children in grade 2 to 6, is presented, to contribute to educational practice, as well as neuropsychological and educational psychology assessment of written language difficulties.
Costa Ball, Daniel +3 more
core +1 more source
Evaluación de procesos cognitivos en la dislexia mediante ayuda asistida a través de ordenador [PDF]
El objetivo de esta investigación ha consisitido en desarrollar un instrumento de evaluación de procesos cognitivos en la dislexia (i.e. conciencia fonológica, percepción del habla, velocidad de nombrado, procesamiento ortográfico, procesamiento ...
García Miranda, Eduardo
core +1 more source
Procesos de metátesis en el desarrollo fonológico de los niños de 3 a 6 años [PDF]
Metathesis processes in the phonological development of children aged 3 to 6. Phonological errors can be interpreted as simplification processes that children apply to the input or its representation.
Díez-Itza, Eliseo +1 more
core +1 more source
Análise das características distintivas da língua gestual peruana (LSP) [PDF]
This research focuses on the following objectives: 1) to document and describe the distinctive function that has phonological value, and 2) to identify the distinctive features in Peruvian Sign Language (PSL) in the area of manual configuration (point of
Raico Morales, Giovana +2 more
core +2 more sources
Monitorización del procesamiento léxico en el bilingüismo bimodal: evidencias desde la lengua de signos catalana [PDF]
A central topic in understanding how the brain processes language is to characterise the dynamics underlying lexical access. In bimodal bilinguals, individuals who use sign languages and oral languages, lexical processing entails handling information in ...
Gimeno-Martínez, Marc
core +1 more source
La comprensión de textos expositivos en estudiantes universitarios: la función del conocimiento previo [PDF]
The result of text understanding depends on the linguistic properties of the speech as wellas the reader’s characteristics. The objective of this paper is to evaluate the influence ofthe previous knowledge in understanding general and specific expository
Irrazabal, Natalia
core +1 more source
Diferencias en los predictores de la lectura (conciencia fonológica y velocidad de denominación) en alumnos españoles de educación infantil y primero de Primaria [PDF]
[Resumen] En este trabajo se analiza el desarrollo de los predictores de la lectura (conciencia fonológica y velocidad en denominación) en primero, segundo y tercero de educación infantil y primero de primaria.
Cuetos Vega, Fernando +3 more
core
Plan de trabajo individualizado para el fortalecimiento de habilidades lecto-escritoras de un estudiante de 9 años con dislexia [PDF]
Due to the significant difficulties they encounter when learning to read and write, people with dyslexia become a particularly vulnerable group.
García García, Verónica Tatiana +2 more
core +1 more source

