Results 21 to 30 of about 493 (120)
Medios de comunicación asincrónica para mejorar la interacción educativa
Educare, 2015 El presente trabajo tuvo como propósito aplicar los medios de comunicación asincrónica para mejorar la interacción educativa en la asignatura Comunicación y Lenguaje (CL) del programa de Enfermería de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado ...
Beatriz Veracoechea F. +1 more
doaj
La investigación educativa y su vinculación con las necesidades sociales
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2019 La actividad investigativa precisa no solamente del desarrollo de un proceso sistemático de interrogación y búsqueda de datos para comprobar supuestos, sino que obliga al investigador a que, una vez concluido su trabajo, encuentre los mecanismos para la
Jesús Adolfo Trujillo Holguín
doaj +1 more source
Universidad y Empresa, 2020 La escasez de estudios en donde se vincule la aplicación de gamificación educativa, con sus fundamentos teóricos y/o principios, ha llevado al fracaso de la gamificación en contextos educativos.
Jennifer Lorena Gómez Contreras
doaj +1 more source
Aprendizajes colaborativos y democratización de las relaciones didácticas
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2011 Este artículo presenta una experiencia de innovación educativa. Rreflexionando de manera individual y conjunta sobre las identidades personales y profesionales a través de relatos autobiográficos se ha tratado de promover el aprendizaje colaborativo y ...
Almudena Ocaña, María Luisa Reyes
doaj
Recerca: Revista de Pensament i AnàlisiAbordar las desigualdades en las escuelas es un elemento crucial de la política educativa europea. Los enfoques hacia este fenómeno varían considerablemente, tanto en la definición del problema como en la implementación de iniciativas.
Alejandro Montes +1 more
doaj +1 more source
Revista de Arquitectura (Bogotá)Este artículo presenta resultados parciales de un proyecto de investigación en curso, cuyo objetivo es sugerir una estrategia metodológica para la ejecución parcial en la práctica educativa de una herramienta didáctica que mida la sostenibilidad en ...
Carlos Antonio Rada-Solano +1 more
doaj +1 more source
La Oralidad ludificada como estrategia para la investigación formativa en estudiantes
PsicoespaciosLa oralidad emerge como un proceso comunicativo e interactivo fundamental entre el individuo y la sociedad facilitando no solo la transmisión de ideas, sino también la transformación de la realidad social a través de la percepción, del pensamiento y de ...
leidy Parra Restrepo +1 more
doaj +1 more source
La psicologización de la educación
Pedagogía y SaberesEl artículo propone una reflexión teórica sobre el marco categorial que, con el foco en la noción de aprendizaje, organiza la práctica educativa contemporánea, al menos en uno de sus vectores principales.
Gastón Molina-Domingo
doaj +1 more source
Hacia una Propuesta Para Evaluar Ambientes Virtuales de Aprendizaje en Educación Superior
Academia y Virtualidad, 2015 El artículo tiene como propósito presentar un instrumento para evaluar un ambiente virtual de aprendizaje –AVA. Es así, como el documento está basado, primero en los conceptos de ambiente de aprendizaje y segundo en la evaluación, considerando los ...
Erika Juliana Estrada Villa +1 more
doaj +1 more source
Análisis de la interacción en un aula con alta diversidad sociocultural
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2016 A partir de un sistema de análisis de la práctica educativa se estudia la interacción en el aula entre una docente y un grupo de alumnos, en un contexto de amplia diversidad cultural y lingüística, en el marco de un trabajo por proyectos.
Clara Sansó Galiay +2 more
doaj