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Discerning personhood through lena‐dena: Disability professionals, ethics, and communication

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 126, Issue 4, Page 647-657, December 2024.
Abstract This article looks at practices of discernment in disability spaces in India by analyzing (hierarchical) relational contexts in which disability professionals and disabled people in India interact. We argue that discernment, which we explore through lena‐dena (giving and taking), allows us to analyze the ethical stakes of processes of ...
Shruti Vaidya, Michele Friedner
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Corporeidad y educación física

open access: yesConexões, 2021
Objetivo: El presente artículo se instala en la problemática del cuerpo y su valoración al interior de los sistemas educativos. Metodología: En el campo epistemológico, sobre esta deuda que tiene la educación con la comprensión profunda de la corporeidad,
Rodrigo Alejandro Castillo-Cuadra   +1 more
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Desnacionalización, Regímenes Visuales y Resistencia: Gitanos Americanos en Ciudad de México

open access: yesCultural Anthropology, Volume 39, Issue 2, Page 171-193, May 2024.
RESUMEN La idea de que el carácter de los roma es exterior al flujo de la dinámica de los procesos históricos es un organicismo alienante en México y América Latina, pues los regímenes visuales han reproducido estereotipos culturales y raciales excluyentes sobre ellos.
DAVID LAGUNAS
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Resisting change: Explaining education policy reforms in Ghana

open access: yesPolitics &Policy, Volume 52, Issue 2, Page 384-402, April 2024.
Abstract This article examines the complexities surrounding the implementation of comprehensive sexuality education (CSE) within Ghana's basic education system, exploring the intersection of religious, cultural, and political factors. Introducing CSE has sparked significant public discourse and resistance in Ghana, where religious and cultural beliefs ...
Saaka Sulemana Saaka
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Proceso educativo de la libertad

open access: yesRevista Española de Pedagogía, 1960
La inteligencia humana, aunque potencia racional, se halla constreñida a una actividad sobre la que gravita insoslayablemente el peso de la materia. El hombre, compuesto de alma y cuerpo, sustancialmente unidos, no es capaz de operaciones que independientemente afecten a uno solo de esos dos elementos.
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MEDIATIZACIÓN, NARRATIVIDAD Y PROCESOS EDUCATIVOS

open access: yesDe Signos y Sentidos, 2017
La historia de la mediatización puede caracterizarse como una larga serie de materializaciones de la semiosis por medio de diversos procedimientos técnicos, comportando cualidades específicas en cada caso en particular. Eliseo Verón, en sus últimos trabajos (2013, 2014), adoptó una perspectiva de larga duración en relación con la noción de ...
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Editorial

open access: yesRevista Activos, 2017
¿Por qué debatir sobre la educación contable? los estudios en materia de educación contable realizados en los últimos años han reflejado una serie de elementos problemáticos que limitan el desarrollo educativo.
Gloria Milena Valero   +2 more
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Plan de Mejora en la Unidad Educativa “Cardenal Richard Cushing”

open access: yesRevista Tecnológica
La auditoría y la asesoría educativa son procesos formales e interdependientes que tienen como finalidad fomentar la mejora continua dentro de los procesos educativos. La auditoría se presenta como un seguimiento y evaluación de los procesos pedagógicos
Dayse Mena Sinche   +2 more
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Participación educativa y mediación escolar: una nueva concepción en la escuela del siglo XXI [PDF]

open access: yesAposta, 2013
Los centros educativos son un lugar de convivencia entre diferentes grupos y por ello se producen conflictos. La preguntas que surgen entonces son si sería posible llevar a cabo prácticas educativas que prevengan esos conflictos y que mejoren las ...
Juan Francisco Sánchez Cánovas
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El éxito del fracaso escolar

open access: yesEnsayos Pedagógicos, 2003
Cuando hablamos de los problemas de la enseñanza viene a nuestra mente en primer lugar, y sin competencia posible, la idea de fracaso escolar. Este es el concepto que parece describir, mejor que cualquier otro, la situación de la enseñanza en el mundo.
Francisco Arenas Ferríz
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