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Thoughts about the teaching role in health education [PDF]

open access: yesRev Colomb Obstet Ginecol, 2023
Sánchez-Corredor CD, Rubio-Romero JA.
europepmc   +1 more source

[Academic satisfaction in residents of the north zone, Mexico City]. [PDF]

open access: yesRev Med Inst Mex Seguro Soc, 2023
Camarillo-Nava VM   +5 more
europepmc   +1 more source

Emociones, sentimientos y afectos. Las marcas subjetivas de la educación

open access: yesRevista del Instituto de Investigaciones en Educación, 2019
María Luisa García Martel
doaj   +1 more source

Cartografías interculturales: procesos educativos y traducción entre culturas

open access: yesTeoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 2014
El presente artículo pretende ofrecer elementos para el debate y la reflexión en torno a consecuencias pedagógicas vinculadas a la interculturalidad y los necesarios, aunque a menudo olvidados, procesos de diálogo y traducción entre culturas que conlleva este término, de manera que contribuya a pensar sobre lo hecho, lo que se hace y lo que habría que ...
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Liderazgo para una gestión moderna de procesos educativos

open access: yesRevista Educación, 2010
La autora y el autor realizan a manera de ensayo una contextualización social sobre la que actúa la educación resaltando en ella la complejidad social en la que se desarrolla el proceso educativo y los retos que le demanda la sociedad de la información ...
Guiselle María Garbanzo Vargas   +1 more
doaj  

Pyramids in medical education: Their conceptualization and utility summarized [PDF]

open access: yesRev Colomb Obstet Ginecol, 2023
Domínguez-Torres LC, Vega-Peña NV.
europepmc   +1 more source

Las tramas intersubjetivas del encuentro pedagógico

open access: yesComunicação & Educação, 2018
Las complejas tramas intersubjetivas que se despliegan al interior de los procesos educativos nos enfrentan a la problemática de la diversidad como uno de los ejes principales desde el que se construyen los vínculos pedagógicos.
Federico Buján
doaj  

Interpenetración sistémica y procesos educativos

open access: yes, 2011
Fil: Buján, Federico Ignacio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de las Artes; Argentina. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
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