Relación entre lateralidad y eficacia en los procesos lectores
La lateralidad se ha establecido como una variable con aparente relación en el ren-dimiento académico, no obstante, no existe un acuerdo sobre si dicha relación también influye directamente en la lectura. Este trabajo nace del objetivo de determinar la relación entre lateralidad y eficacia en los procesos lectores.
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Editorials: voices of a scientific journal. [PDF]
Alves LC, Lima LD, Carvalho MS.
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[Implementation of digital signatures on death certificates in Peru, 2022-2024Implementação da assinatura digital no atestado de óbito no Peru, 2022-2024]. [PDF]
Vargas-Herrera J +3 more
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[Vancouver Style or NLM Format: Towards citation standardization]. [PDF]
Chávez-Martínez O.
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La literatura y el proceso lector en L2/LE
In this paper we review some of the latest theoretical contributions that have been published around the use of literature and the reading process in the teaching of Spanish as a foreign or second language. Therefore, in the first part of the study we focus particularly on the research around motivation, specifically how to motivate the student to read
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Libros con vida. La materialidad del libro en el proceso lector.
El presente trabajo se engloba dentro de la línea de trabajo El fomento lector en prelectores y se centra en el objeto libro y cómo la materialidad puede influir en el constructo lector y en el desarrollo de la competencia literaria. La elección de esta temática, se hace debido a la importancia y relevancia que supone el acercamiento al libro ...
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La priorización de la investigación es un ejercicio ético: lecciones del Foro Global de Bioética en la Investigación para la Región de las Américas. [PDF]
Saenz C +11 more
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Los procesos lectores un camino por recorrer en la escuela.
Los procesos de enseñanza aprendizaje están todos direccionados a la construcción de saberes para la vida, por lo que el componente de la lectura comprensiva resulta ser importante en todo el desarrollo de la formación del estudiante.
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Cruising the transition: Challenges and opportunities when caring for immunity inborn error patients [PDF]
Zea-Vera AF, Castaño-Jaramillo LM.
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