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EVALUACIÓN DEL TRABAJO ACADÉMICO: NUEVAS PRÁCTICAS, NUEVAS SUBJETIVIDADES EN LA CULTURA DE LA PERFORMATIVIDAD [PDF]

open access: yes, 2011
La presente ponencia presenta avances de una investigación en curso que aborda las regulaciones del Estado postburocrático y sus efectos en los modos de producción de conocimiento científico, a partir de la implementación del Programa de Incentivos al ...
Ares Bargas, Vanina   +1 more
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Indicadores de la calidad académica de las universidades acreditadas de El Salvador (2009-2013) y su impacto en el desarrollo económico [PDF]

open access: yes, 2015
Este artículo explora datos cuantitativos de las nueve universidades acreditadas de El Salvador y hace una evaluación (20092013) de los principales indicadores educativos.
Crespín Elías, Elner
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Técnicas, tipos y velocidades de lectura tras la investigación documental

open access: yesRevista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2009
Este texto plantea una serie de reflexiones en torno a algunos de los procesos relacionados con el ejercicio investigativo; en concreto, se darán a conocer las diversas técnicas, tipos y velocidades de lectura que se emplean durante el trabajo de ...
Rodrigo Tovar Cabañas
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The Spanish Accreditation System: the opinions of professors of accounting [PDF]

open access: yes, 2013
El objetivo de este estudio es analizar la opinión del profesorado universitario en Contabilidad sobre el modelo universitario actual de acreditación nacional y la valoración de los distintos criterios establecidos para la promoción universitaria.
Escobar Pérez, Bernabé   +2 more
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Configuraciones tematicas de los grupos de investigación universitarios en psicologia de la educación [PDF]

open access: yes, 2014
El presente estudio busca aportar a un mayor reconocimiento del rol estratégico que juegan los Grupos de Investigación Universitarios en la sociedad del conocimiento, especialmente de aquellos que aportan al campo intelectual y profesional de la ...
Sime Poma, Luis
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Restricciones de la institución en la productividad científica. El caso de una universidad pública mexicana

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2009
Identificar los factores que restringen la investigación es importante tanto para las universidades como para los académicos. En este estudio se investigaron e identificaron varios aspectos que pueden influir en la productividad científica.
Ana Isabel Metlich Medlich
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EBTs en España: tipos de EBTs y su impacto en la productividad [PDF]

open access: yes, 2012
Las Empresas de Base Tecnológica (EBTs) vienen recibiendo una atención creciente por parte de la literatura académica, consciente de su importancia para el progreso técnico, la mejora de la productividad y el crecimiento económico.
Casasola, María José   +2 more
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Desarrollo académico del personal docente y de investigación de la Universidad Central de Venezuela. Período 2007-2015

open access: yesAreté, 2018
El presente estudio analiza la información sobre el desarrollo académico, logrado por el personal docente y de investigación de la Universidad Central de Venezuela (UCV), durante el período 2007-2015, caracterizado por la crisis económica, política y ...
José Marín Díaz
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Evaluación del profesorado en universidades públicas: una aproximación a la situación de Colombia [PDF]

open access: yes, 2008
Este trabajo se realizó por solicitud del Comité Organizador del IV Coloquio Iberoamericano sobre la Evaluación de la Docencia Universitaria y contó con el apoyo del Programa de Fortalecimiento de la Capacidad Científica en la Educación Básica y Media ...
Rodríguez, José Gregorio
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De estudiantes universitarios a trabajadores precarios, Flexibilización y precariedad en el trabajo de los egresados de Sociología de la UAEM, Estado de México [PDF]

open access: yes, 2013
En México el panorama laboral no luce distinto al de la región. El deterioro de los niveles de los salarios, la falta de seguridad social, la baja calidad de los empleos y el desempleo, son muestra de las actuales condiciones del trabajo que imperan en ...
Buendía Luna, Fabiola Berenice   +1 more
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