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La formación docente constituye un pilar fundamental para alcanzar la calidad educativa en el estudiantado. Por ello, las políticas educativas enfocadas en la profesionalización docente deben considerar el desarrollo de competencias profesionales tanto ...
Zaira Navarrete-Cazales
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La formación docente y la profesionalización de la enseñanza
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Antonio Mejía
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Tecnologías en las políticas públicas sociales en América Latina
Xavier Barragán Martínez +1 more
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Emparejar lo disparejo: la profesionalización de los docentes de educación media superior.
A partir de implementar la profesionalización docente en el marco de la reforma educativa hacia los profesores de Educación Media Superior, las instancias gubernamentales entre otros, establecen una formación docente que presenta una visión hegemónica ...
Mónica Lozano Medina
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Formación de los docentes de la URACCAN en el Área de Recursos Naturales
e abordó la formación de los docentes de la URACCAN en el Área de Recursos Naturales (ARENA), a partir de su perfil profesional y la práctica de sus diferentes estrategias pedagógicas en el aula.
Sofia Soza Fuentes +2 more
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Una experiencia de educación desde lo andino en la modalidad de educación a distancia
Se ha dicho que los tiempos mejores no llegan de casualidad, requieren de innovación, de cambio planificado. Tal ha sido el caso del "Programa experimental de profesionalización para maestros sin título pedagógico de zonas rurales andinas", desarrollado ...
Jorge Capella Riera
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LA PROFESIÓN DOCENTE DESDE UNA MIRADA SISTÉMICA
Este artículo analiza, desde la perspectiva sistémica, las características del aula como ecosistema vivo y dinámico, y plantea cómo su desafiante gestión por parte del profesor constituye un activador del proceso de la profesionalización docente.
Ángels Domingo Roget
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Mapeo sistemático de la literatura sobre evaluación docente (2013-2017)
Resumen Las investigaciones internacionales muestran que es posible mantener una educación de calidad prescindiendo de evaluaciones docentes externas; sin embargo, la evaluación comienza a ser considerada por los sistemas educativos como soporte para la ...
Claudia Navarro Corona +1 more
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[Practicing without a diploma, battling for a license: crossroads in the history of the professionalization of dentistry in Colombia]. [PDF]
Márquez-Valderrama J, Estrada-Orrego V.
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El artículo expone un acercamiento a la conceptualización de la práctica educativa en un pro grama de posgrado en la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM). A partir de la diferencia entre programas educativos orientados a la profesionalización
Guadalupe Nancy Nava-Gómez +1 more
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