Perspectivas de estudiantes para profesores sobre el papel de la tecnología para apoyar el aprendizaje matemático de los estudiantes [PDF]
El objetivo de esta investigación es caracterizar perspectivas de estudiantes para profesores de educación secundaria (EPS) sobre el papel que puede desempeñar la tecnología para apoyar el aprendizaje matemático de los estudiantes.
Llinares, Salvador, Moreno, Mar
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Análisis de las metáforas utilizadas en un proceso de instrucción sobre representación de gráficas funcionales [PDF]
En este trabajo aplicamos herramientas de la teoría de Lakoff y Núñez (2000) y de la teoría de las funciones semióticas (Godino, Contreras y Font, 2004) al análisis de una sesión de clase de bachillerato en la que se estudia la representación gráfica de ...
Acevedo, Jorge I., Font, Vicenç
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Effect of Arbuscular Mycorrhizal Colonization on Cadmium-Mediated Oxidative Stress in Glycine max (L.) Merr. [PDF]
Molina AS +7 more
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Representaciones de objetos matemáticos en la TI-92 [PDF]
Las nuevas tecnologías, tal como lo afirma el profesor Luis Moreno, modifican los entornos socioculturales. Al considerar la educación, y en particular la educación matemática como un contexto cultural y socialmente construido, se hace necesario, desde
Bonilla, Martha, Romero, Jaime
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Universimat, entorno para la comprensión de la matemática en el proceso de universalización de la educación superior [PDF]
Con la inclusión de las nuevas tecnologías de la información han surgido nuevas perspectivas para la enseñanza, apoyando al desarrollo de las clases en las que no esté presente el profesor.
Carralero, Yuniesky +4 more
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Operadores Fuertes de Fredholm
El objetivo de este artículo es estudiar una clase especial de operadores en espacios de Hilbert, los cuales llamaremos Operadores Fuertes de Fredholm, y demostrar un resultado que nos permita construir estos operadores, el cual se fundamenta en la bien ...
Zoila M. Rodríguez B. +1 more
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Una visión socioepistemológica de la residencia [PDF]
Los estudiantes del profesorado de matemáticas en el Instituto Superior del Profesorado "Dr. Joaquín V. González", de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, durante el cursado del último año de la carrera deben realizar la residencia, momento en el que ...
Homilka, Liliana, Lezama, Javier
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Este escrito, presenta los antecedentes que sustentan la necesidad de incorporar la modelación a la formación inicial docente de profesores de matemática.
Iván Esteban Pérez Vera +1 more
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El proceso de modelación matemática. Una mirada a la práctica del docente [PDF]
Se presentan los resultados parciales de una investigación que pretende dar cuenta del papel que cumple el proceso de modelación matemática en las aulas escolares de una subregión colombiana.
Berrio, Mario +4 more
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Competencia Comunicativa en la Formación Inicial Actual del Profesor de Matemática en Chile
Claudia Vargas-Díaz, H. Apablaza
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