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Una propuesta innovadora de inclusión de valores morales en la enseñanza de Matemáticas
Enseñanza de las Ciencias, 2020 El objetivo de este artículo es doble: 1) documentar el diseño de una secuencia didáctica innovadora que relaciona problemas sobre el concepto de función a trozos con preguntas que involucran dilemas sobre valores morales, y 2) analizar cómo estudiantes ...
Isaias Miranda, Elena Glenda Freire Gard
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Descentrada, 2022 En el año 1899 la médica y profesora normal Cecilia Grierson fue encomendada por el gobierno argentino a estudiar todo lo relativo a la enseñanza de las mujeres en varios países de Europa.
Carolina Clavero White
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Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2020 INTRODUCCIÓN. Las visitas a museos representan una poderosa estrategia para el desarrollo educativo y cultural. MuRe, museografía en red, hace un paso adelante en este sentido, integrando países, personas, museos y objetos de diferente índole.
Delma Rodríguez Morales
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Módulo sanitario familiar para emergencias de rápida instalación (Mosafari)
Ciencia, Tecnología y Salud, 2017 Se propone un módulo sanitario familiar para emergencias de instalación rápida (Mosafari), cuyo establecimiento de todos sus componentes puede desarrollarse en un tiempo de uno a tres días.
Rubén R. Pérez
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La formación de profesores: un modelo complejo y transdisciplinario
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2021 Este artículo comparte avances de una investigación sobre formación de profesores desde una perspectiva del pensamiento complejo y la transdisciplinariedad. Particularmente, se ofrecen resultados de un momento investigativo que muestra un acercamiento a
Ayoub Settati, Isabel Guzmán Ibarra
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¿Por qué es el libro del profesor una herramienta útil? Analizando actividades
Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2012 En esta experiencia práctica hemos analizado, guiados por una ficha, la mismaactividad en el libro del alumno primero y en el libro del profesor después.
Ana Indira Franco Cordón
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Étic@net, 2018 El presente trabajo presenta una reflexión sobre las competencias de los supervisores docentes de prácticas pedagógicas que tienen que orientar a los alumnos y las dificultades que encuentran para ejercer su función de manera adecuada.
Paulo Jorge Canganjo Catombela +1 more
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Trayectorias de formación de profesores de estadística
Revista de Educação PUC-Campinas, 2023 Este artículo estudia las características de las trayectorias de formación de los profesores de estadística. Los participantes fueron siete profesores de estadística en ejercicio de la educación obligatoria que enseñaban en instituciones educativas ...
Lucía Zapata-Cardona
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The Dynamic Process of Student-Teachers' Construction of Identity as Future Teachers
Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2021 Este artículo presenta los hallazgos de un estudio narrativo cualitativo que tuvo como objetivo explorar lo que las historias de vida de los profesores en formación de Inglés como Lengua Extranjera (EFL) pudieran revelar acerca de su construcción de ...
Nancy María Torres Cepeda +1 more
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Ampliación de horizontes: materiales didácticos ELE en África al sur del Sahara [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2020 La enseñanza ELE en países africanos al sur del Sahara ha ganado en los últimos cinco años una relativa notoriedad por su considerable aportación a la demolingüística ELE.
Bekale, Hans Denis +4 more
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