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Formación de Profesores

open access: yesCivilizar, 2002
Este texto pretende exponer los lineamientos generales para orientar la formación de los profesores en la Universidad Sergio Arboleda. Como tal, comprende algunos elementos conceptuales relacionados con el proceso educativo, la pedagogía y la formación ...
Campo Elías Burgos
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Innovación curricular en la Formación Docente del Instituto de Profesores “Artigas”: pasantías estudiantiles – tutorías docentes [PDF]

open access: yes, 2020
La relevancia del vínculo en la formación de profesores de ciencias con la generación de conocimiento disciplinar, es evidenciada en diversas investigaciones educativas (Inzillo, Rodríguez y Aduriz–Bravo, 2010; Valeiras, 2001). En este marco, se genera
Varela, Gabriela, Cutinella, Mariela
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¿Por qué es el libro del profesor una herramienta útil? Analizando actividades

open access: yesForo de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2012
En esta experiencia práctica hemos analizado, guiados por una ficha, la mismaactividad en el libro del alumno primero y en el libro del profesor después.
Ana Indira Franco Cordón
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Competencias de los supervisores de prácticas pedagógicas de la escuela de formación de profesores de Kuito / Bié (Angola)

open access: yesÉtic@net, 2018
El presente trabajo presenta una reflexión sobre las competencias de los supervisores docentes de prácticas pedagógicas que tienen que orientar a los alumnos y las dificultades que encuentran para ejercer su función de manera adecuada.
Paulo Jorge Canganjo Catombela   +1 more
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Trayectorias de formación de profesores de estadística

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2023
Este artículo estudia las características de las trayectorias de formación de los profesores de estadística. Los participantes fueron siete profesores de estadística en ejercicio de la educación obligatoria que enseñaban en instituciones educativas ...
Lucía Zapata-Cardona
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The Dynamic Process of Student-Teachers' Construction of Identity as Future Teachers

open access: yesCuadernos de Lingüística Hispánica, 2021
Este artículo presenta los hallazgos de un estudio narrativo cualitativo que tuvo como objetivo explorar lo que las historias de vida de los profesores en formación de Inglés como Lengua Extranjera (EFL) pudieran revelar acerca de su construcción de ...
Nancy María Torres Cepeda   +1 more
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Tecnologías sanitarias educativas en el contexto de la lepra: Revisión de Alcance.

open access: yesEnfermería Global
Objetivo: El objetivo de esta investigación consistió en mapear la producción de tecnologías sanitarias educativas en el contexto de la lepra a nivel global.
Ana Beatriz da Silva Soares   +5 more
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Ampliación de horizontes: materiales didácticos ELE en África al sur del Sahara [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2020
La enseñanza ELE en países africanos al sur del Sahara ha ganado en los últimos cinco años una relativa notoriedad por su considerable aportación a la demolingüística ELE.
Bekale, Hans Denis   +4 more
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Niveles de algebrización de las prácticas matemáticas escolares. Articulación de las perspectivas ontosemiótica y antropológica

open access: yesAvances de Investigación en Educación Matemática, 2015
En el marco del enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemáticos se ha propuesto una caracterización del razonamiento algebraico en Educación Primaria basada en la distinción de tres niveles de algebrización.
Juan D. Godino   +5 more
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El testimonio de Celestina. El oficio de la alcahuetería en tiempos de los Reyes Católicos

open access: yesPáginas
A través del abordaje de la genealogía literaria de la figura de la alcahueta, de casos judiciales de los siglos XIV y XV y en particular del personaje Celestina de Fernando de Rojas, el presente trabajo estudia las tensiones que la obra evidencia a ...
Patricia Núñez Bonifacino
doaj   +1 more source

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