Rol del profesor colaborador en contextos de práctica profesional, desde la voz de sus protagonistas
Sophia Austral, 2023 El presente estudio busca comprender cómo los profesores colaboradores perciben su rol y qué tipo de mentoría proveen a los profesores en formación de Pedagogía en Educación General Básica en una universidad pública en Chile.
Jose Francisco Perez Quintero +2 more
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FORMACIÓN DEL PROFESORADO TÉCNICO: ESTUDIO DE LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN A TRAVÉS DE LAS PERSPECTIVAS DE LOS GRADUADOS [PDF]
, 2013 La educación técnica es uno de los pilares en los que se apoya el desarrollo productivo de un país. La amplitud de la oferta disciplinaria que ella abarca, hace que sea de una gran especificidad y que por lo tanto, la formación de sus profesores también ...
Gimenez, Viviana Marcela +1 more
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Necesidades formativas de profesores universitarios a partir de su percepción
Santiago, 2022 La formación de profesores universitarios es imprescindible ante los retos de la actualidad. Los programas de formación no solo deben responder a la institución o las especialidades y sus didácticas, también deben concebir el desarrollo personal de los ...
Laura Curiel-Peón
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Prácticas pedagógicas en una universidad chilena: Propósitos, temáticas y modalidades enunciativas
Revista Caribeña de Investigación Educativa, 2022 La formación de profesores ha evolucionado en forma, fondo y calidad a lo largo del tiempo, y las prácticas pedagógicas han sido uno de los principales elementos de la integración de los saberes necesarios para ejercer la profesión docente.
Carla Calisto-Alegría +1 more
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LA FORMACIÓN DOCENTE EN ODONTOLOGÍA [PDF]
, 2010 En la educación superior se reconoce mundialmente la necesidad de formar profesionales capaces, no solo en las ciencias de que se trate, sino desde el punto de vista humano, en ese sentido la Facultad de Odontología de la UNLP se encuentra organizada en ...
Cantarini, Luis Martín +2 more
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Aportaciones de la investigación experimental a la formación de profesores [PDF]
, 2019 Se pretende con este estudio establecer los límites que han de diseñar la sección que lleva por título el mismo que este artículo: Aportes experimental es a la formación de ...
Rodríguez Diéguez, José Luis
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Los Ciclos de Profesorado como nueva tendencia de institucionalización de la Formación Docente en la Universidad. [PDF]
, 2010 El siguiente artículo surge como un aporte del proyecto de investigación bianual 2009-2010: “La relación entre la Formación de Licenciatura y la Formación Docente.
Elgueta, Víctor Martín +2 more
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Teorías de aprendizaje y formación de profesores [PDF]
, 2002 Todo plan de formación inicial de profesores asume, implícita o explícitamente, una o más posiciones sobre el aprendizaje de los futuros profesores que participan en él.
Gómez, Pedro
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Anales del Instituto de Profesores "Artigas" N°2
, 2021 DIRECTOR: P r o f. D. LUIS BATLLE VILA CONSEJO DIRECTIVO Arqto. JOSE R. AMELA Dr. EVANGELIO BONILLA Prof. MIGUEL A. BIDEGAIN Dr. CESAR COHELO DE OLIVEIRA Prof. JUAN CARLOS SABAT PEBET Prof. LAURA DE ARCE Secretario Prof.
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Aportaciones de la investigación filosófica a la formación de profesores [PDF]
, 2019 El tema que se ha escogido para el VII Congreso Nacional de Pedagogía tiene un campo quizá más restringido que los que se eligieron en otras ocasiones, centrándose sobre «la investigación pedagógica y la formación de profesores»
Ibáñez-Martín, José Antonio
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