Percepciones sobre el uso del patrimonio en la enseñanza de la Educación Artística. Un estudio con futuros profesores de Educación Primaria [PDF]
, 2021 La Educación Patrimonial es un elemento clave en el proceso de enseñanza-aprendizaje a lo largo de la etapa de Educación Primaria, y así se refleja en el currículo escolar a través de numerosas referencias sobre el uso y presencia del patrimonio en áreas
Martínez Rodríguez, Marta +8 more
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The Dynamic Process of Student-Teachers' Construction of Identity as Future Teachers
Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2021 Este artículo presenta los hallazgos de un estudio narrativo cualitativo que tuvo como objetivo explorar lo que las historias de vida de los profesores en formación de Inglés como Lengua Extranjera (EFL) pudieran revelar acerca de su construcción de ...
Nancy María Torres Cepeda +1 more
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Ampliación de horizontes: materiales didácticos ELE en África al sur del Sahara [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2020 La enseñanza ELE en países africanos al sur del Sahara ha ganado en los últimos cinco años una relativa notoriedad por su considerable aportación a la demolingüística ELE.
Bekale, Hans Denis +4 more
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Tecnologías sanitarias educativas en el contexto de la lepra: Revisión de Alcance.
Enfermería GlobalObjetivo: El objetivo de esta investigación consistió en mapear la producción de tecnologías sanitarias educativas en el contexto de la lepra a nivel global.
Ana Beatriz da Silva Soares +5 more
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Diversidad cultural y escenarios migratorios. Un estudio sobre formación de profesores
Educar, 2019 espanolAnte los desafios que supone enfrentarse con eficacia a las nuevas tareas educativas generadas por la diversidad presente en la actual sociedad abierta, multicultural y en continuo cambio, el enfoque intercultural debe incorporarse en la ...
Francisco X. Cernadas Ríos +2 more
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Avances de Investigación en Educación Matemática, 2015 En el marco del enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemáticos se ha propuesto una caracterización del razonamiento algebraico en Educación Primaria basada en la distinción de tres niveles de algebrización.
Juan D. Godino +5 more
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El testimonio de Celestina. El oficio de la alcahuetería en tiempos de los Reyes Católicos
PáginasA través del abordaje de la genealogía literaria de la figura de la alcahueta, de casos judiciales de los siglos XIV y XV y en particular del personaje Celestina de Fernando de Rojas, el presente trabajo estudia las tensiones que la obra evidencia a ...
Patricia Núñez Bonifacino
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Prácticas pedagógicas en una universidad chilena: Propósitos, temáticas y modalidades enunciativas
Revista Caribeña de Investigación Educativa, 2022 La formación de profesores ha evolucionado en forma, fondo y calidad a lo largo del tiempo, y las prácticas pedagógicas han sido uno de los principales elementos de la integración de los saberes necesarios para ejercer la profesión docente.
Carla Calisto-Alegría +1 more
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Didáctica de lenguaje y comunicación: campo de investigación y formación de profesores
Praxis & Saber, 2018 El artículo presenta fundamentos para proponer la didáctica del lenguaje como un campo disciplinar, la cual haría parte de un campo más amplio: la pedagogía del lenguaje.
D. Calderón
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FORMACIÓN DEL PROFESORADO TÉCNICO: ESTUDIO DE LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN A TRAVÉS DE LAS PERSPECTIVAS DE LOS GRADUADOS [PDF]
, 2013 La educación técnica es uno de los pilares en los que se apoya el desarrollo productivo de un país. La amplitud de la oferta disciplinaria que ella abarca, hace que sea de una gran especificidad y que por lo tanto, la formación de sus profesores también ...
Gimenez, Viviana Marcela +1 more
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