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Caracterización de los espacios de Hilbert separables.

Visión Antataura, 2018
En el presente trabajo se caracterizan los espacios de Hilbert separables de dimensión infinita y se prueba que son isométricamente isomorfos al espacio de Hilbert l2 
Jorge E. Hernández U., Temístocles Zeballos M.   +1 more
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El propósito de las tareas contextualizadas [PDF]

, 2014
La aparente introducción de contextos reales en la planificación de la enseñanza y en las tareas propuestas por los libros de texto no siempre consigue el propósito perseguido por el profesor.
Moreno, Antonio
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Diseño y validación de un instrumento para la observación de las prácticas preprofesionales del futuro profesor de matemática

Cuaderno de Pedagogía Universitaria
Este estudio presenta el diseño y la validación de un instrumento para la observación en la formación práctica preprofesional del futuro profesor de matemática, mediante un proceso que contempló 5 etapas: (1) revisión de la literatura desde dos temas ...
Salvador Alejandro Alarcón Godoy, Carolina Henríquez-Rivas   +1 more
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Análisis ontosemiótico de una tarea de modelización matemática [PDF]

, 2017
Como parte del desarrollo profesional del profesor, como también del formador e investigador en educación matemática, es necesario disponer de instrumentos que permitan realizar análisis pormenorizados de la actividad matemática escolar.
Giacomone, Belén
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De la investigación al aula: unas prácticas de laboratorio utilizando calculadora [PDF]

, 2009
Este trabajo presenta el diseño de dos secuencias didácticas en forma de prácticas de laboratorio fundamentadas en resultados de investigaciones en matemática educativa de corte socioepistemológico. Se busca favorecer el uso inteligente de la tecnología (
Buendía, Gabriela, Samayoa, Osvaldo
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Diseño de actividades de matemáticas con el uso de tecnología [PDF]

, 2008
La presencia de las nuevas tecnologías de información y comunicación en prácticamente todos sectores sociales, ha despertado el interés de diversos investigadores en matemática educativa por generar entendimiento respecto al papel que estas tendrían o ...
Aparicio, Eddie, Sosa, Landy, Tuyub, Jorge   +2 more
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Estudio bibliométrico descriptivo de los trabajos presentados en la Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa entre 2002 y 2013 [PDF]

, 2018
Caracterizamos la producción documental que surge de los trabajos presentados en la Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa – RELME entre 2002 y 2013.
Castro, Paola, Gómez, Pedro
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A poor and delayed anti-SARS-CoV2 IgG response is associated to severe COVID-19 in children. [PDF]

EBioMedicine, 2021
Sananez I, Raiden SC, Algieri SC, Uranga M, Grisolía NA, Filippo D, De Carli N, Lalla SD, Cairoli H, Chiolo MJ, Meregalli CN, Cohen E, Mosquera G, Marcó Del Pont M, Giménez LI, Gregorio G, Sarli M, Alcalde AL, Davenport C, Bruera MJ, Simaz N, Pérez MF, Nivela V, Bayle C, Alvarez L, Revetria M, Tuccillo P, Agosta MT, Pérez H, Nova SV, Suárez P, Takata EM, García M, Lattner J, Rolón MJ, Coll P, Salvatori M, Piccardo C, Russo C, Varese A, Seery V, Holgado MP, Polo ML, Ceballos A, Nuñez M, Penedo JMG, Ferrero F, Geffner J, Arruvito L.   +48 more
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Problemas: oportunidades de aprendizaje para alumnos y profesores [PDF]

, 2006
En el presente artículo se desea enfatizar la importancia de los problemas en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Al tener sesiones de resolución de problemas con métodos activos y colaborativos, con el docente en una actitud completamente ...
Malaspina, Uldarico
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Modelización en la educación matemática. Tendencias, perspectivas e implicancias en la formación de profesores

Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática
Con base en la presentación de un breve recorrido de la investigación en modelización matemática, en este artículo se identifican y analizan las principales tendencias y perspectivas que han marcado la evolución de la investigación en esta línea de ...
Carolina Guerrero-Ortiz
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