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El proceso de modelación matemática. Una mirada a la práctica del docente [PDF]

open access: yes, 2009
Se presentan los resultados parciales de una investigación que pretende dar cuenta del papel que cumple el proceso de modelación matemática en las aulas escolares de una subregión colombiana.
Berrio, Mario   +4 more
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El perfil afectivo/matemático de estudiantes de ciencias e ingeniería [PDF]

open access: yes, 2015
En la investigación en educación matemática, el rendimiento se ha estudiado desde diferentes ópticas: cognitiva, social y emocional, entre otras. Este estudio analiza las creencias y actitudes de estudiantes de ingeniería y de ciencias a través de una ...
Boigues, F., Estruch, V., Vidal, A.
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Effect of Arbuscular Mycorrhizal Colonization on Cadmium-Mediated Oxidative Stress in Glycine max (L.) Merr. [PDF]

open access: yesPlants (Basel), 2020
Molina AS   +7 more
europepmc   +1 more source

Experiencias de aula que han contribuido a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática [PDF]

open access: yes, 2014
En este artículo se socializan algunas experiencias realizadas en la semana de inducción universitaria de la Universidad Tecnológica de Pereira, las cuales ayudaron a mejorar la motivación de los alumnos por el estudio de la matemática y a revisar la ...
Martínez, Alejandro   +1 more
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Operadores Fuertes de Fredholm

open access: yesVisión Antataura, 2018
El objetivo de este artículo es estudiar una clase especial de operadores en espacios de Hilbert, los cuales llamaremos Operadores Fuertes de Fredholm, y demostrar un resultado que nos permita construir estos operadores, el cual se fundamenta en la bien ...
Zoila M. Rodríguez B.   +1 more
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Diseño de un curso de formación inicial para profesores, que integra la modelación matemática escolar con evaluación de tecnologías

open access: yesEl Cálculo y su Enseñanza
Este escrito, presenta los antecedentes que sustentan la necesidad de incorporar la modelación a la formación inicial docente de profesores de matemática.
Iván Esteban Pérez Vera   +1 more
doaj   +1 more source

Dominios “en acción” del conocimiento matemático para enseñar geometría analítica a nivel universitario. El caso del profesorado en matemática de la Universidad Nacional de Rosario [PDF]

open access: yes, 2015
El conocimiento especializado del contenido, el conocimiento del contenido y de la enseñanza y el conocimiento del contenido y de los estudiantes son los dominios requeridos para enseñar Matemática más proclives de ser observados en prácticas de aula, es
Ciccioli, Virginia, Sgreccia, Natalia
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Evolución de la competencia comunicativa matemática en un contexto de master de formación de profesores de matemática: la evolución de Ester [PDF]

open access: yes, 2013
En un contexto de master de formación de profesores de secundaria se encuentra Ester, una profesional que decide estudiar un Master de Formación del Profesorado de Secundaria en la especialidad de Matemática para ser profesor de matemática.
Vargas, Claudia
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Análisis de las metáforas utilizadas en un proceso de instrucción sobre representación de gráficas funcionales [PDF]

open access: yes, 2004
En este trabajo aplicamos herramientas de la teoría de Lakoff y Núñez (2000) y de la teoría de las funciones semióticas (Godino, Contreras y Font, 2004) al análisis de una sesión de clase de bachillerato en la que se estudia la representación gráfica de ...
Acevedo, Jorge I., Font, Vicenç
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Primeras prácticas docentes de los estudiantes: necesidad de resignificar la formación del profesorado [PDF]

open access: yes, 2009
En este trabajo se reportan algunos resultados de una investigación realizada desde el enfoque socioepistemológico, centrada en analizar los factores que condicionan la formación del profesor de matemática en el Instituto Superior del Profesorado “Dr ...
Crespo, Cecilia   +2 more
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