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Ser profesor universitario hoy : un texto para la actualización de profesores universitarios y la reconversión de profesionales en profesores

open access: yes, 2021
RESUMEN: Este artículo da cuenta de la investigación realizada en la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, en torno a la problemática sobre la formación del profesor universitario entre los años 2007-2008, que dejó como resultado un informe final publicado como libro bajo el título “Ser profesor Universitario Hoy”.
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Las creencias del profesor universitario como factor de calidad en la enseñanza. [PDF]

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El estudio de las creencias docentes ha sido objeto de diversos análisis durante los últimos años debido al creciente interés que se observa por el campo de la enseñanza reflexiva, por los procesos de pensamiento del profesor y por la relación entre ...
del Pino, Elsa   +2 more
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Jesús Alba, nuevo catedrático de universidad de la UPV en Gandia

open access: yes, 2012
Lugar: Campus de Gandia Protagonistas:Jesús Alba Tipo de evento:nombramientoJesús Alba, profesor del Grado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, Sonido e Imagen de la Universitat Politècnica de València en el Campus de Gandia, ha sido ...
Barrancos Gregori, Sandra
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El reto de ser profesor en el contexto de la convergencia europea. la formación pedagógica como necesidad

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2004
En este artículo insistimos en la importancia de ser buen profesor en todos los tiempos, analizamos 1. las exigencias que plantea el centrar la actividad docente en el aprendizaje de los alumnos 2.
María Jesús de la Calle Velasco
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Profesor universitario, ser en resiliencia. Una mirada a su labor en el contexto educativo actual

open access: yesDiálogos sobre educación, 2019
Teresa de Jesús Sierra Molina   +2 more
semanticscholar   +1 more source

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