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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2022 El acompañamiento al profesorado en aula es una estrategia de desarrollo profesional impulsada fuertemente por el Ministerio de Educación de Chile en los últimos años y representa la principal modalidad de asesoramiento pedagógico empleadas en los ...
Omar Andrés Aravena Kenigs +2 more
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Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 2022 La integración de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) en la Educación Superior, y en el marco de la educación inclusiva, requiere de un profesorado formado en competencias digitales. En este contexto, y con el objetivo de conocer el
José María Fernández Batanero +3 more
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Emerging trends on the topic of Information Technology in the field of Educational Sciences: a bibliometric exploration [PDF]
, 2015 The paper presents a bibliometric analysis on the topic of Information Technology (IT) in the field of Educational Sciences, aimed at envisioning the research emerging trends.
González-Valiente, C. L.
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2022 La formación permanente se entiende como un proceso continuo e inherente a la mejora profesional del docente. El objetivo de esta investigación es analizar la formación permanente relacionada con la educación física, ofertada desde los centros del profesorado (CEP) de Andalucía a lo largo de los cursos 2018-2019 y 2019-2020.
Serrano Brazo, Mauricio +2 more
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La competencia digital del profesorado de Educación Primaria durante la pandemia (COVID-19)
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2022 Como consecuencia de la pandemia del COVID-19, la competencia digital del profesorado se ha convertido en el eje vertebrador de la formación. Pese a ello, los estudios realizados sobre ella en el profesorado de Educación Primaria siguen siendo ...
Javier Mañanes Manrique +1 more
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Revista Binacional Brasil - Argentina, 2023 As práticas de residência dos alunos do Corpo Docente do Ensino Básico em contexto de isolamento têm sido pouco estudadas. A migração das interações escolares tradicionais para a virtualidade envolveu uma série de mutações didáticas.
Carla Lapasini +2 more
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RECIE. Revista Caribeña de Investigación EducativaEn las últimas décadas del siglo pasado y, sobre todo, en las que van del siglo XXI, ha habido un aumento de análisis y propuestas de formación permanente del profesorado en muchos países.
Francesc Imbernon
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Modelos de evaluación por competencias a través de un sistema de gestión de aprendizaje
Revista Iberoamericana de Educación, 2012 La evaluación por competencias es un proceso de recogida de evidencias (a través de actividades de aprendizaje) y de formulación de valoraciones sobre la medida y la naturaleza del progreso del estudiante, según unos resultados de aprendizaje esperados ...
Jesús Valverde-Berrocoso +2 more
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ESPIRAL CUADERNOS DEL PROFESORADOLa formación inicial del profesorado de Educación Física (EF) se emplaza como un ámbito ideal en el que aplicar el Aprendizaje y Servicio (ApS). El propósito de este trabajo es estudiar la satisfacción por realizar actividades que ayudan a personas con ...
Félix Enrique Lobo-de-Diego +2 more
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Historia Regional, 2023 Nuestra investigación busca estudiar las razones políticas y sociológicas que dieron origen a la asociación civil Capullitos y comprender históricamente el periodo en el cual surgió el espacio en el plano nacional y local.
Sofía Vidoret Codemo +1 more
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