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Zetetiké, 2021 Os estudos sobre o conhecimento do professor têm assumido, nos últimos 40 anos, um lugar de destaque e, mais recentemente, surgiram diversas conceitualizações do conhecimento do professor especificamente interessadas em discutir o conhecimento para a ...
Miguel Ribeiro +2 more
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Ser Professor Formador de Professores a Distância: perspectivas constitutivas
Revista Diálogo Educacional, 2017 Este artigo resulta de pesquisa desenvolvida no estágio de pós doutoramento e tem como temática a formação dos professores formadores de professores, em cursos ofertados na modalidade de Educação a Distância.
Liliane Campos Machado
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A Percepção do Professor Formador Sobre a Formação do Professor Pesquisador
Educação & Linguagem, 2014 A formacao inicial docente tem sido apontada como o locus para o futuro professor desenvolver a pratica da pesquisa Os resultados aqui discutidos fazem parte de uma pesquisa com o objetivo de compreender como o professor formador significa a pesquisa na formacao do aluno de licenciatura.
exaly +2 more sources
Revista Brasileira de Linguística AplicadaEsse trabalho tem por objetivo apresentar um panorama das pesquisas sobre a formação inicial em Letras/Inglês no Brasil que tenham gerado dados envolvendo e dando voz ao professor formador de Letras entre 1987 e 2012.
Francini Percinoto Poliseli Corrêa
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Formação do professor pesquisador na perspectiva do professor formador
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2018 A pesquisa representa um recurso significativo para o desenvolvimento profissional do professor e deve ser promovida no curso de graduação. Há, porém, diferentes concepções do que significa formar o professor pesquisador.
Marly Krüger de Pesce +1 more
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Desafios e estratégias no trabalho do professor-formador [PDF]
, 2019 Este artigo tem o escopo de equacionar os desafios encontrados pelo professor-formador de disciplinas virtuais, na consecução do seu trabalho de construir material didático para a Educação a Distância (EAD). Os resultados encontrados, ainda parciais, provêm de inferências sobre as competências que o professor-formador deve desenvolver, para a perfeita ...
Altmicks, Alfons Heinrich
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O Professor formador e suas crenças didático-pedagógicas
Revista Insignare Scientia, 2019 As crenças didático-pedagógicas incluem ideias sobre o que é ensinar, ser professor, avaliar, entre outras. O professor atua de acordo essas crenças sem ter, muitas vezes, suficiente reflexão da sua influência na prática docente.
Letícia Ribeiro Lyra +1 more
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O ensino de didática e a atuação do professor formador na visão de licenciandos de educação artística [PDF]
Educação e Pesquisa, 2017 Resumo Este artigo decorre de um estudo com 52 estudantes de um curso de licenciatura em educação artística, que teve por objetivo analisar a aprendizagem da docência construída no contexto das disciplinas de didática, considerando o que se ensina, como ...
Giseli Barreto da Cruz +1 more
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A identidade profissional do professor formador de professores de matemática [PDF]
, 2012 O objetivo deste artigo é discutir a identidade profissional docente do professor formador de professores de matemática, e, a repercussão que pode haver dessa identidade na formação dos futuros professores de matemática. Trata-se de um estudo de caso com dois professores formadores do Curso de Licenciatura em Matemática de um dos Campi da UFPA.
Valente, Edileusa +1 more
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De professor a formador : fronteiras entre as actividades
, 2011 Trabalho de projecto de mestrado, Ciências da Educação (Formação de Adultos), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação ...
Tiago, Helena Paula Patrício, 1980-
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