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O papel do professor formador e das práticas de licenciatura sob o olhar avaliativo dos futuros professores

open access: yesRevista Portuguesa de Investigação Educacional, 2012
O presente texto discute dados de uma pesquisa que visou analisar a contribuição das práticas de licenciatura na constituição da profissionalidade dos estudantes, futuros professores.
Marli E. D. A. André   +5 more
doaj   +1 more source

O formador de professores e sua identidade profissional

open access: yesBrazilian Journal of Development, 2023
A presente pesquisa tem como objetivo identificar que características da configuração identitária de professores formadores de docentes. A investigação é de natureza qualitativa e os participantes do estudo foram 46 professores formadores de docentes de uma universidade estadual do Paraná.
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SENSIBILIDADE, PESQUISA E CONSCIÊNCIA NA DOCÊNCIA DO PROFESSOR FORMADOR DO PEDAGOGO [PDF]

open access: yes
This article falls within the didactic field, focusing on the teaching practice of the teacher educator responsible for training pedagogues, considering the dimension of teaching action.
Guérios, Ettiène Cordeiro   +2 more
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Do conhecimento profissional à aprendizagem do formador de professores de Matemática: um deslocamento teórico-analítico

open access: yesREMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura
Este estudo analisa modelos teóricos do conhecimento do formador de professores de Matemática à luz das concepções de conhecimento propostas por Cochran-Smith e Lytle.
Douglas da Silva Tinti   +2 more
doaj   +1 more source

Estudos de aula na perspectiva de professores formadores [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação, 2020
RESUMO O artigo discute aspectos da dinamização dos estudos de aula em Portugal, considerando-se os desafios manifestados nesse processo e as características que atribuem a essa abordagem especificidade própria na perspectiva de professores-pesquisadores que assumem o papel de seus promotores. Foram entrevistados quatro formadores em estudos de aula do
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O professor que ensina matemática nos anos iniciais: uma abertura ao contínuo acontecer histórico

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019
Este artigo apresenta aspectos históricos da formação do professor dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Numa perspectiva filosófica-hermenêutica, lança luz sobre significados atribuídos ao termo formação e, com as compreensões possibilitadas pelo ...
Luciane Ferreria Mocrosky   +2 more
doaj   +1 more source

Estado do conhecimento sobre o formador de professores de Matemática no Brasil

open access: yesZetetiké, 2017
Este estudo tem o objetivo de descrever e sistematizar o conhecimento produzido nas pesquisas defendidas de 2001 a 2012 que trazem resultados sobre o formador de professores de Matemática e foram desenvolvidas em programas brasileiros de pós-graduação ...
Flávia Cristina Figueiredo Coura   +1 more
doaj   +1 more source

Emoções de formadores/as de professores/as no estágio supervisionado

open access: yesGláuks - Revista de Letras e Artes
Neste artigo, apresentamos reflexões sobre um trabalho colaborativo realizado por nós (três docentes de duas universidades federais brasileiras) na disciplina de Estágio Supervisionado 1 de uma universidade pública no sudeste do país. A partir de material empírico gerado através de um diário reflexivo compartilhado e de conversas em um grupo de ...
Eduardo Henrique Diniz de Figueiredo   +2 more
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Fúlvio Pileggi: An Icon of Brazilian Cardiology. [PDF]

open access: yesArq Bras Cardiol, 2021
Luz PLD   +3 more
europepmc   +1 more source

Os vitrais da memória: uma compreensão da construção de sentidos do ser professor formador de professores na Amazônia [PDF]

open access: yes, 2022
A pesquisa teve por objetivo compreender como a memória constrói os sentidos do ser professor formador de professores na Amazônia. Bem como, responder o problema de como a memória constrói os sentidos do ser professor formador de professores na Amazônia,
Lapa, Barbara Castro   +2 more
core  

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