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Representações sociais de professoras sobre o prazer e desprazer nos seus trabalhos
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 Este estudo objetivou investigar as Representações Sociais de professores de séries iniciais sobre o envolvimento da afetividade na sua profissão. A Teoria das Representações Sociais de Moscovici (1976) serviu de referência para caracterizar e destacar ...
Ivany Pinto Nascimento
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Formação docente continuada e práticas educativas [PDF]
, 2007 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em EducaçãoA pesquisa Formação Docente Continuada e Práticas Educativas teve o objetivo de apreender elementos referentes à relação
Salvagni, Isandra
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AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR [PDF]
, 2013 Esta pesquisa tem como objetivo analisar o desempenho docente de instituições de educação superior (IES) brasileiras à luz dos indicadores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) coletados para o Censo da Educação
Telles, Ronaldo, Marinho, Sidnei Vieira
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Teoria e prática na docência nos anos iniciais
ETD: Educação Temática Digital, 2019 Este artigo problematiza o discurso que dicotomiza a relação teoria e prática na profissão docente. Analisa um diário de registros de estágio nos anos iniciais a partir dos conceitos de conhecimento do conteúdo e conhecimento pedagógico do conteúdo ...
Lissa Pachalski, Marta Nornberg
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Intensificação do trabalho docente: contradições da política de economizar professores [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2013.Este estudo objetivou analisar as políticas vigentes no governo Dário Berger (2005 a 2012) em ...
Santos, Márcia Luzia dos
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Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2022 A profissão docente tem sido alvo de estudos nas últimas décadas acerca das condições de trabalho e da precarização da formação docente inicial e continuada, a qual tem ocorrido sobremaneira a distância, mesmo antes da pandemia de Covid 19. Essa questão
Margareth Diniz +1 more
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Monitoria e avaliação formativa em nível universitário: desafios e conquistas
Perspectiva, 2013 Este artigo analisa uma experiência de ensino desenvolvida na Universidade Federal do Rio Grande do Norte pela equipe de monitoria da disciplina Organização da Educação Brasileira.
Luciane Terra dos Santos Garcia +2 more
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Entre rigidez e flexibilidade legal: os impactos das exigências de escolaridade sobre a identidade profissional dos professores primários em Santa Catarina (1950-1980) [PDF]
, 2011 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011Com a presente dissertação de mestrado, objetivamos investigar as implicações das exigências de ...
Besen, Danielly Samara
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Resgate, 2013 A profissão docente comporta diversos tipos de relações e sentidos. Povoada de muitas relações, chama a atenção dos historiadores pelos seus diversos aspectos – social, político, cultural e religioso. Profissão e vocação ressoam diferentemente, embora se
Mauro Passos
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Profissão docente : expectativas e realidade [PDF]
, 2016 Orientadora : MS. Janice Mendes da SilvaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação PedagógicaInclui referênciasResumo : Este trabalho tem por estudo e pesquisa a questão da ...
Nowak, Danyza Suzanne
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