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Monitoria e avaliação formativa em nível universitário: desafios e conquistas

open access: yesPerspectiva, 2013
Este artigo analisa uma experiência de ensino desenvolvida na Universidade Federal do Rio Grande do Norte pela equipe de monitoria da disciplina Organização da Educação Brasileira.
Luciane Terra dos Santos Garcia   +2 more
doaj   +1 more source

O futuro da profissão de professor [PDF]

open access: yes, 2016
Neste texto, que decorre da conferência de encerramento , proferida no III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Paulista sobre Formação de Educadores, procuramos refletir sobre um conjunto de aspetos que, no panorama ...
Flores, Maria Assunção
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Percalços e desafios da profissão docente no meio rural em Ariquemes (RO)

open access: yes, 2020
This article aims to analyze the mishaps and challenges faced by both male and female teachers in the teaching craft, in the rural area of Ariquemes (RO), in the Northern of Brazil, between the years 1980 and 1990.
Roger dos Santos Lima   +1 more
semanticscholar   +1 more source

PROFESSORES E PROFESSORAS DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO:PRÁTICAS DOCENTES E REPRESENTAÇÕES

open access: yesReflexão & Ação, 2012
Entre as questões educacionais que possuem certa tradição não encontramos com frequência preocupações voltadas ao ensino de Sociologia no ensino médio, ou ainda menos, sobre a profissão docente.
Marcia Aparecida Gobbbi
doaj   +1 more source

Competências do professor: representações sobre a formação e a profissão [PDF]

open access: yes, 2013
Nesta obra a autora problematiza a docência a partir da consideração do conceito de profissão, da natureza do ensino e das dimensões constituti¬vas do profissionalismo docente, com evidentes reflexos na elaboração de um referencial de competências ...
Mesquita, Elza
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Profissão docente: algumas dimensões e tendências

open access: yesEducação (Santa Maria. Online), 2004
Este artigo objetiva apontar e refletir sobre algumas questões teóricas acerca da profissão e da profissionalidade de professores. Inicialmente, faz-se uma apresentação do conceito de profissão, do ponto de vista histórico/sociológico e do ponto de vista
Elisete Medianeira Tomazetti   +2 more
doaj  

Associativismo docente e construção da identidade profissional no contexto do Estado Novo. O exemplo do «Sindicato Nacional de Professores» entre o final dos anos 50 e o início dos anos 70 [PDF]

open access: yes, 2007
Este texto tem como objectivo central estudar o papel do associativismo docente e da respectiva imprensa no que diz respeito à produção de representações sobre a profissão docente e respectiva identidade. Escolhemos como objecto de estudo, tendo em vista
Pintassilgo, Joaquim
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The evaluation of teachers of basic education in Mexico: policies, programmes and instruments [PDF]

open access: yes, 2012
El propósito de este trabajo es describir las políticas, estrategias, programas e instrumentos que actualmente se utilizan en México para evaluar las diferentes etapas de la profesión docente en el Subsistema de Educación Básica: desde el ingreso a las ...
Castro, Antelmo   +3 more
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A profissão docente em análise no Brasil: uma revisão bibliográfica

open access: yesRevista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2016
Objetiva, por meio de revisão bibliográfica, analisar algumas das questões que envolvem a profissão docente na atualidade, como a dificuldade de estabelecer um status profissional para os professores e os atuais desafios enfrentados por eles no cenário ...
Itale Luciane Cericato
semanticscholar   +1 more source

O professor iniciante, a prática pedagógica e o sentido da experiência

open access: yesFormação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2010
O texto, guiado por questões sobre a profissionalidade e a profissão do professor, que já vem constituindo numa reflexão em trabalhos anteriores do autor, busca compreender o alcance e suas respectivas significações no campo da sociologia para pensar a ...
Carlos Marcelo
doaj  

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