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Professores para quê? : para uma reconceptualização da formação de profissionais de ensino [PDF]

open access: yes, 2004
Este artigo debate e reequaciona a natureza da actividade docente numa perspectiva sociológica e histórica, confrontando-a com descritores de profissionalidade, nomeadamente a especificidade da função e a natureza do saber profissional.
Roldão, Maria do Céu
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Auto-conceito dos Professores do Ensino Secundário e Ensino Superior O caso da Ilha de Santiago [PDF]

open access: yes, 2006
Neste estudo tomamos como objectivo geral: Qual foi a relação de «autoconceito » dos professores do Ensino Secundário e Ensino Superior da ilha de Santiago no ano lectivo 2004/2005?

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A profissão e a formação no discurso dos professores do ensino liceal [PDF]

open access: yes, 2005
Este texto tem como objectivo central estudar o papel da imprensa pedagógica no que se refere à produção de representações sobre a profissão docente e respectiva identidade.
Pintassilgo, Joaquim
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The teacher on cinema: reflections about hero teacher depicts on The Ron Clark story motion picture.

open access: yesTravessias, 2017
The school setting and the challenges of teacher profession are present in filmic narratives of various genres, such films illustrates that the teacher get the power to transform difficult and discredited classes.
Cleyton Leite Ficher   +1 more
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Contributos da Investigação-ação no desenvolvimento profissional: um percurso de inovação [PDF]

open access: yes, 2013
XXº Colóquio da AFIRSE 2013, Formação Profissional: Investigação Educacional sobre teorias, políticas e práticas, 31 de janeiro, 1 e 2 de fevereiro de 2013.As alterações económicas, sociais, culturais, epistemológicas e axiológicas que se verificaram nos
Fonseca, Josélia
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Representações ideológicas no Twitter sobre a profissão-perigo professor: uma análise sob a perspectiva da ACD.

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2011
Objetivamos, neste trabalho, analisar alguns discursos sobre o professor no Twitter, perguntando, especificamente, como esta profissão é representada pelo prisma das situações práticas não idealizadas.
Silvia Adelia Henrique Guimarães   +2 more
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O Professor - um regenerador agrilhoado [PDF]

open access: yes, 2008
Aborda-se a semântica da profissão docente. Desde o Iluminismo que parte da regulamentação escolar foi comum à profissão docente. A partir da década de sessenta do século XX, acentuaram-se a especificidade da profissão docente, mas também a ...
Magalhães, Justino
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Experiências prévias na (re)configuração da identidade profissional: um estudo como estudantes estagiários de educação física [PDF]

open access: yes, 2012
Focusing on the last stage of initial teacher training the practicum (i.e. teaching in an assigned subject or classroom under supervision of an experienced teacher), the present study aims to analyze the influence of prior experiences of practicum in ...
Barros, Irene   +3 more
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Associativismo docente e construção da identidade profissional no contexto do Estado Novo. O exemplo do «Sindicato Nacional de Professores» entre o final dos anos 50 e o início dos anos 70 [PDF]

open access: yes, 2007
Este texto tem como objectivo central estudar o papel do associativismo docente e da respectiva imprensa no que diz respeito à produção de representações sobre a profissão docente e respectiva identidade. Escolhemos como objecto de estudo, tendo em vista
Pintassilgo, Joaquim
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O que faz e o que sabe um professor? Algumas reflexões sobre a docência [PDF]

open access: yes, 1993
Comunicação apresentada no "4º Seminário Nacional - A Componente de Psicologia na Formação de Professores e Outros Agentes Educativos" em Évora em 1993.O ponto de interrogação do título sugere problemas de identidade para a classe docente.
Alves, José Ferreira   +1 more
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