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A regulação da profissionalidade docente em andamentos
, 2019 Na lógica de uma perspetiva comparada, proponho-me trazer à discussão alguns recortes, a que chamarei de andamentos (musicais), sobre a regulação da profissionalidade docente, ligada à concepção de Professor em diferentes momentos históricos: ultrapassado o andamento adagio, em que não existe nenhuma diferenciação profissional propriamente dita ...
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A profissionalidade docente para a educação básica de qualidade social
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2018 Revista Portuguesa de Investigação Educacional, n.
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A Construção da Profissionalidade Docente: O Papel dos Formadores
Comunicações, 2007 This text is constituted by the results of a research in which we attempted to know the formative strategies developed by educators related to the construction of the professionality of future childhood and elementary school teachers.
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PROFISSIONALIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
O estudo refere-se a uma Revisão Sistemática de Literatura (RSL) nos bancos de dados Portal Periódico CAPES e SciELO, englobando artigos científicos empíricos no idioma português, publicados entre os anos de 2012 e 2022. Três portfólios foram criados: o de busca inicial, adotando os descritores “profissionalidade”, “profissionalidade docente” e “ensino”
Gabriel Vitoriano Braga +4 more
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Relatório de estágio: a profissionalidade docente - breve reflexão
, 2013 O presente relatório visa descrever todo o trabalho desenvolvido no âmbito da minha prática pedagógica, no ano letivo de 2012/2013, na Escola Básica do 2.º e 3.º Ciclos de Tortosendo, preconizando ainda uma cultura reflexiva sobre a mesma. Tem ainda o pressuposto de apresentar, explicitar os materiais elaborados para a preparação das aulas, a ...
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Construção da profissionalidade docente e desafios educacionais
, 2013 O presente relatório surge no âmbito do Mestrado na Área de Formação de Professores – Especialidade em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e evidencia a prática educativa em duas instituições, em contexto pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico, num período de quatro meses de estágio em ambos os contextos.
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Profissionalidade docente: fonte de possibilidades e de (in)certezas
, 2015 O longo percurso de formação, iniciado com a Licenciatura em Educação Básica, termina agora com a conclusão do Mestrado em Ensino do 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico surgindo, por isso, o presente relatório de estágio no âmbito da unidade curricular de Integração Curricular: Prática Educativa Supervisionada e Relatório de Estágio.
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Saberes relacionais e profissionalidade docente na Educação Infantil
, 2017 El presente trabajo tuvo por objetivo central investigar modos por los que profesoras de la Educación Infantil perciben y definen los saberes que, movilizados en sus prácticas cotidianas, se vinculan más directamente a la dimensión relacional del trabajo docente en esa etapa educativa.
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Universitarização da formação de professores e profissionalidade docente
, 2000 Formosinho, João +2 more
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